12.01.2017, 22:00 [#203586]
Правильный диагноз – половина лечения
Признаки кризиса очевидны, но из-за кажущейся невозможности выхода из него само его наличие и обострение, как правило, замалчивается правительствами и общественными организациями, учеными, социологами, психологами. Далее...
Наше стремление развиваться обычным путем, то есть эгоистически продвигая вперед цивилизацию, технику, общество, привело нас к кризису. Мы хотели развиваться и пользоваться всеми имеющимися перед нами возможностями. А в итоге пришли к тому, что весь этот процесс развития стопорится и выходит из-под контроля.
Мы пришли к этому кризису естественным путем, из своего эгоистического желания преуспеть. Выходит, что вся проблема в нашей человеческой природе, и руководствуясь ею, мы заходим в тупик. Ведь мы развиваемся за счет своего эгоизма.
Эгоизм – это двигатель развития, который толкает нас к выигрышу, выгоде, успеху, знанию, пониманию, открытиям. Все, от ученых и до преступников, работают только в своем эгоизме, а таким образом, мир приходит к разрушению. Становится очевидным, что использование человеческого эгоизма приводит нас вместо хорошей жизни к плохой.
За одиннадцать лет, прошедших со времени доклада в Аросе, мир очень сильно продвинулся в направлении кризиса и находится в критической, переворотной точке. Об этом также свидетельствует избрание Дональда Трампа на пост президента США и объявленный им курс на перемены. Но посмотрим, сколько останется в реальности от его слов, программ и надежд. Далее...
Продолжение следует…
Из урока по брошюре "Кризис и его решение" (форум в Аросе, 2006 г.), 09.01.2017
Через одиннадцать лет после Аросы, ч.1
 | Отъезд евреев из любой страны является для нее катастрофой и в итоге приведет к падению этой страны на уровень третьего мира. |
Вопрос: Большинство людей в мире позиционируют себя как верующие, и не важно, к каким конфессиям они относятся. С другой стороны, Вы говорите об объединении.
Религия и каббала по своему вектору направлены в разные стороны. Каббала все время движется вперед, религия всегда возвращает назад. У них нет точек соприкосновения. Как же их найти?
Ответ: Их не надо искать. Пусть люди остаются в своих религиях! Разве мы мешаем им в этом? Кто-то молится на восток, кто-то – на запад, этот поклоняется камню, тот – кресту. Все это не важно. В мире существует около 2800 различных верований – не имеет значения.
Каббала призывает людей подняться над всевозможными религиями и культурами, чтобы создать одно единое человеческое сообщество.
Реплика: С точки зрения практики верующие люди находятся в состоянии полного отсутствия свободы воли. И получается ситуация, при которой любая религия делит их на "своих" и "чужих". Далее...
Из вебинара "Итоги года", 26.12.2016
Вопрос: Можно ли предлагать изучение каббалы всем? Почему Вы даете эти закрытые знания огромному количеству людей, сидящих в интернете?
Ответ: Я действую согласно тому, что предписано мне моими учителями. Дело в том, что я являюсь учеником Рабаша. Рав Барух Ашлаг – это мой учитель. Я учился у него 12 лет. Был его личным помощником, секретарем.
Все знания, полученные от него и, главное, от его отца, Бааль Сулама, я должен распространять без всякого ограничения во всем мире. Всем абсолютно! Так написано в их источниках (см. Время действовать, Предисловие к Паним Меирот, Шофар Машиаха и другие статьи). И я пытаюсь это делать по мере моих сил.
Без этого мир, как они пишут об этом абсолютно четко, входит в очень нехорошее состояние. Поэтому нам надо, во что бы то ни стало, раскрыть эту науку. Она необходима миру сегодня, иначе мир полностью теряет возможность управления.
Если раньше на протяжении тысячелетий он плыл в эгоистическом течении, то сегодня, без добавления к нему второй, альтруистической силы, он уже не может управляться, потому что стал интегральным, замкнутым, а в интегральной замкнутой системе необходимы две силы – положительная и отрицательная. Далее...
Из урока на русском языке, 02.10.2016
Для чего миру каббалистические знания?
Вопрос: Есть такие акции, когда люди договариваются между собой и в течение определенного времени думают о хорошем, транслируя вокруг себя положительные мысли. Может ли это как-то помочь миру?
Ответ: Не может. Сидеть, держась за руки, преданно смотреть друг на друга и красиво говорить – это всё детский лепет.
Только если мы работаем в десятке четко в соответствии с каббалистической методикой, привлекая на себя из природы положительную силу, можно положительно влиять на окружение.
Из урока на русском языке, 03.07.2016
Вопрос: Каковы духовные корни стран и народов?
Ответ: Дело в том, что духовный человек состоит из семи сфирот: хэсэд, гвура, тифэрэт, нэцах, ход, есод, малхут.
Семь сфирот, каждая из которых состоит из десяти подсфирот, дают семьдесят духовных корней для людей в нашем мире, именуемых "семьдесят народов мира". А та группа людей, которая отделилась от семидесяти народов, чтобы подниматься выше себя к Творцу, называется "Яшар-Кель" ("Исра-Эль") – "прямо к Творцу".
Но, в принципе, это не народ, а сборная команда разных племен, которые в Вавилоне оторвались от семидесяти проживающих там народов.
Все семьдесят народов разбрелись по земному шару, и сегодня даже невозможно сказать, к каким древневавилонским кланам относятся современные народы. Из тех, что некогда жили в Вавилоне, в чистом виде не осталось ни одного.
Все они перемешались между собой. Пробудившийся в них огромный эгоизм развел их в разные стороны, и каждый народ потянулся к тому месту, которое соответствует его душе. А затем произошло смешение и переселение народов. Далее...
Из урока на русском языке, 14.08.2016
Реплика: Когда-то Вы говорили, что есть состояния, когда человек смотрит на буквы в тексте, и они вдруг начинают исчезать.
Ответ: Это происходит тогда, когда в человеке начинает оформляться какое-то чувство. Буква – это чувственное изображение, а чувство само по себе не имеет никакой формы. Поэтому буквы, которые дали вам возможность представить что-то в виде чувств, начинают исчезать, и вы их уже не видите.
А бывает и наоборот: человек, читая каббалистические книги, может вдруг увидеть в них появление дополнительных слов, которые в тексте не написаны. И это не чудеса, потому что тексты, написанные каббалистами, многослойны. Если вам повезет, и вы достигнете такого уровня, то увидите множество дополнительных слов, которые были задуманы автором.
Из урока на русском языке, 24.07.2016
В моей постоянной колонке в газете Haaretz опубликована моя новая статья "Единство или терроризм - выбор за нами":
Тору невозможно понять прямым текстом. Поэтому из ее неправильного восприятия возникли религии и все их искажения, заставляющие думать, что мы в своей земной жизни выполняем ее предписания.
А Тора говорит о том, что группа, которую создал еще Авраам, спускается в Египет – то есть начинает ощущать в себе все больший эгоизм.
Затем они решают выйти из эго, подняться над ним, что называется "бегство из Египта". Поднимаясь над эгоизмом, они готовы соединиться между собой, т.е. принимают на себя условия взаимного поручительства.
Но чтобы выполнить это условие и начать исправлять эго, реализуя его в сторону отдачи и любви, необходима еще высшая сила, называемая "Тора" – свет. И они получают его. Свет должен войти в их эгоистические желания, и поэтому они поневоле строят золотого тельца.
Моше – та часть, которая объединяет их, поднимает над горой Синай, что в переводе означает "гора ненависти", - разбивает этот свет, и он входит в их желания, называемые "золотой телец", расплавляет их и получается связь очень сильных взаимных эгоистических желаний, внутри которых существует Высший свет. Далее...
Из ТВ программы "Тайны вечной Книги", 31.08.2016
Урок по брошюре "Кризис и его решение" (форум в Аросе)
 Видео (рус.): Открыть | Скачать |
 Аудио (рус.): Открыть | Скачать |
|
| Видео (ивр.): Открыть | Скачать |
Аудио (ивр.): Открыть | Скачать |
Труды Бааль Сулама, Учение Десяти Сфирот, том 1, часть 3
| Видео (рус.): Открыть | Скачать |
Аудио (рус.): Открыть | Скачать |
|
| Видео (ивр.): Открыть | Скачать |
Аудио (ивр.): Открыть | Скачать |
Урок на тему "Как выстраиваем правильный МАН"
| Видео (рус.): Открыть | Скачать |
Аудио (рус.): Открыть | Скачать |
|
| Видео (ивр.): Открыть | Скачать |
Аудио (ивр.): Открыть | Скачать |
Подготовка к уроку
| Видео (рус.): Открыть | Скачать |
Аудио (рус.): Открыть | Скачать |
|
| Видео (ивр.): Открыть | Скачать |
Аудио (ивр.): Открыть | Скачать |
