Урок по Книге Зоар, 10.06.2019

Бааль Сулам. Учение Десяти Сфирот. Том 1. Часть 1

icon for podpress Видео (рус.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 
icon for podpress Видео (ивр.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (ивр.): Открыть | Скачать
 

Зоар. Новый Зоар, Песнь песней

icon for podpress Видео (рус.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 
icon for podpress Видео (ивр.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (ивр.): Открыть | Скачать
 

Каббалист и восприятие мира

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Когда мозг обрабатывает информацию, то за разумом стоит желание получать. Оно и является творением. А поскольку наше желание получать эгоистическое, то выходит, что мозг обслуживает наши желания.  А что происходит у каббалиста?

Ответ: Каббалист – это человек с тем же желанием, но у него уже есть желания, с которыми он может работать ради других, на отдачу, присоединяясь к другим и обслуживая их ради того, чтобы всё больше соединять такие желания и направлять их к Творцу. В этом отношении он действует так же, как Творец – на отдачу. Он является проводником Творца.

Вопрос: Каббалист живет в физическом теле, получает информацию, которая проходит через мозг, у него есть то же желание получать. Какую картину мира он видит?

Ответ: Кроме картины нашего мира каббалист видит еще одну. В той мере, в которой у него есть желание отдавать, он видит картину Высшего мира.

Вопрос: Как новая картина накладывается на материальную? Что он видит? Дополнительные элементы в этой действительности? Далее...

Из ТВ программы "Основы каббалы", 26.11.2018

Предыдущие сообщения на эту тему:

Каббала и природа света

Как воспринимает реальность каббалист?

Два уровня восприятия каббалиста

Отрывки из уроков 09.06.2019

каббалист Михаэль ЛайтманИз урока к празднику Шавуот

Есть три составляющие восприятия реальности: Творец, товарищи и я сам. Творец облачается в товарищей, и я хочу отнести себя к ним, тогда это называется: "Исраэль, Тора и Творец – одно целое".

Все зависит лишь от того, что считать иллюзией и что реальностью. Ребенок слушает, как я рассказываю сказку, и воспринимает как настоящую реальность, представляя, как красная шапочка идет по лесу и встречает волка. Он может плакать и радоваться, он живет в этом. А для меня это только выдумка, сказка. Все зависит от уровня, на котором мы принимаем происходящее.

Мы находимся в иллюзорном, воображаемом мире. Очевидно, что все наши ощущения – это реакции наших пяти органов чувств, которые нельзя считать объективными. Получив другие органы чувств, мы увидели бы иную реальность и жили в ней. Все это только условности, принятые между нами соглашения. В этом мире нет ничего истинного, потому что нет показателя, относительно которого ее можно было бы оценить.

Нам нужно настраивать друг друга на более правдивое восприятие мира, живущего по закону любви к ближнему, все время совершенствуясь. Тогда мы постепенно сможем в него войти.

В этой работе есть подготовительный период, когда человек не осознает, каким образом переходит со ступени на ступень. А затем уже надо начать работать осознанно. Я думаю, что уже возможно это сделать, чтобы закончить праздник Шавуот, сделав реальные полшага вперед. Далее...

Из урока 09.06.2019

Предыдущие сообщения на эту тему:

Отрывки из уроков 06.06.2019

Отрывки из уроков 05.06.2019

Отрывки из уроков 04.06.2019

Зависть. Серия "Духовные состояния"

Каковы причины зависти? Что такое "белая" и "черная" зависть? Как развить положительную зависть? Как завидовать Творцу?

Тайна единения мужского и женского начала, ч.8

каббалист Михаэль ЛайтманМежду плюсом и минусом

Вопрос: Насколько могут нивелироваться мужское и женское начало по мере продвижения в духовном мире? Могут ли они немного стираться?

Ответ: Нет. Никакие различия между нами не стираются. Наоборот, они будут все более полярно отличаться друг от друга. Но в той мере, насколько они будут удаляться друг от друга, мы сможем их правильно анализировать и правильно сопоставлять, включать между ними большую нагрузку.

Представьте, у вас – минус и плюс, а между ними моторчик. Если минус и плюс в 5 вольт – это маленький моторчик. А если между минусом и плюсом напряжение 500 вольт, то это уже мощный мотор. Поэтому мы должны понимать, что напряжение между мужской и женской частью человечества будет возрастать.

Женщины будут все больше требовать то, что им положено, и будут правы. А мужчины, как дети, станут убегать от ответственности и в этом будут неправы. Но в итоге природа все равно заставит нас правильно использовать друг друга, чтобы мы включили между собой самую оптимальную нагрузку, и этот мотор правильно заработал бы на нас и на все человечество. 

Поэтому не думайте, что мы будем двигаться к состоянию сближения между нами. Фактически, мы будем двигаться к еще большему расслоению, раздвоению. Далее...

Продолжение следует…

Из урока на русском языке, 03.03.2019

Предыдущие сообщения на эту тему:

Тайна единения мужского и женского начала, ч.7

Тайна единения мужского и женского начала, ч.6

Тайна единения мужского и женского начала, ч.5

Понять сущность имен Творца

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Когда мы говорим о высшей силе, мы используем только одно слово "Творец", то есть творящий. А можно ли как-то понять сущность всех Его имен?

Ответ: Я сейчас не советовал бы этим заниматься, потому что имена Творца связаны непосредственно с уровнями постижения человека. Ведь душа, поднимаясь по ступеням духовных миров, получает на каждой из них свои различные имена, обозначения, коды.

Например, служащим в армии дают разные звания: старший сержант, старший лейтенант, майор, подполковник, полковник и т.д., и каждое из них указывает на продвижение человека. Так и здесь, человек называет Творца разными именами в соответствии с уровнями своего постижения. Не более.

Раскрывая Творца и давая Ему различные эпитеты: "Добрый, Творящий добро, Жестокий, Упрямый, Помогающий", ты указываешь на Его свойства, которые раскрываешь.

А у Него все эти свойства находятся в одном простом виде, только лишь для того чтобы поднять, насладить свои создания. Но ты их раскрываешь поочередно, и поэтому называешь разными именами. Таким образом, это не имена Творца сами по себе, а ощущения Его человеком. Как ребенок говорит, что мама плохая, потому что сегодня она отругала его за какой-то проступок. Так она действительно плохая?

Поэтому мы не можем относить эти слова, названия, эпитеты к самому Творцу, а только лишь к тому, что человек ощущает в результате своего еще не до конца исправленного состояния. А когда мы полностью постигнем Творца, тогда Он будет для нас только Добрый и Творящий добро.

Из урока на русском языке, 24.02.2019

Предыдущие сообщения на эту тему:

Имя – уровень постижения Творца

Имена Творца – мера духовного подъема

Почему у Творца много имен?

Jewish Boston: Шавуот: просветление Израиля и еврейского народа

На американском портале Jewish Boston опубликована моя статья "Шавуот: просветление Израиля и еврейского народа":

2019-06-10_jewishboston

Меняется желание, меняются мысли

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Когда мной овладевает желание, я могу думать об этом бесконечно. Как желание вдруг может повлиять на более высокий уровень мыслей?

Ответ: Желание меняется – меняются мысли. Я начинаю думать, как обслужить свое новое желание.

Вопрос: Пока не поменяется желание, не поменяется мысль?

Ответ: Конечно. Сколько времени мы проводим с пустой головой, которая ни о чем не думает, в которой нет ничего, кроме бродящих в ней волн. А как только появляется какое-то желание к чему-то – всё, я уже начинаю думать, как и когда я его реализую.

Из урока на русском языке, 03.02.2019

Предыдущие сообщения на эту тему:

Желание определяет мысль

Желание, мысль и разум

Нет желания – нет мысли

Как мысленно поддерживать учителя?

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: На встрече с виртуальной десяткой вы просили мысленно поддержать вас. Как нам правильно поддерживать своего учителя мысленно?

Ответ: Если вы будете в течение дня немного вспоминать о том, что мы говорили на уроке или читать мой Твиттер, то этим вы будете поддерживать меня. Именно так, ничего другого.

В Твиттере я пишу на актуальные темы. Советую всем читать его.

Из урока на русском языке, 18.04.2019

Предыдущие сообщения на эту тему:

Что ученик должен дать учителю?

Как помочь учителю?

Порадовать учителя

Мои мысли в Twitter, 10.06.19

каббалист Михаэль Лайтман ТвиттерПосле выхода из эгоизма, Песах, выделяются 7х7=49 мер величия Творца в человеке в исправлении к Творцу – в этой мере светит свет, человек обретает веру и ступень "животный", и ест омер. А в Шавуот получает Тору, ступень "говорящий", АДАМ.

 

Поскольку цель творения прийти от разбиения к единению, то главная проблема исправления в достижении "Возлюби ближнего", когда разбитые части общего желания АДАМ соединяются взаимно в поручительстве – в полном соответствии, как одно целое.

 

Тора находится в тех, кто готов отменить себя в ней. Ведь единственное свойство человека – эгоизм. А стремление изменить его с желания "себе" к желанию "Творцу" возможно только не своими силами, а светом Торы.

 

Поскольку цель творения полное подобие творения Творцу, это достигается разбиением и объединением единого желания. Разбиение происходит в корне сотворения, а соединение разбитых желаний происходит нашими усилиями. Правильное соединение разбитых желаний называется Поручительство.

 

Рабаш. Три аспекта Торы:

Существуют три стадии Торы:

1. Тушия – ослабляет силы человека,

2. Тора – приправа,

3. Свет Торы.

1 и 2 стадии – подготовка к получению Торы.

3 – суть Торы, наполнить творения осознанием.

@Michael_Laitman

Предыдущие сообщения на эту тему:

Мои мысли в Twitter, 07.06.19

Мои мысли в Twitter, 06.06.19

Мои мысли в Twitter, 05.06.19, ч.2

Уроки и лекции 10.06.2019

Смотреть/скачать

Утренний урок 10.06.2019

Бааль Сулам. Любовь к Творцу и любовь к творениям

icon for podpress Видео (рус.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 
icon for podpress Видео (ивр.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (ивр.): Открыть | Скачать
 

Бааль Сулам. Введение в науку Каббала (Птиха)

icon for podpress Видео (рус.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 
icon for podpress Видео (ивр.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (ивр.): Открыть | Скачать
 

Подготовка к уроку

icon for podpress Видео (рус.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 
icon for podpress Видео (ивр.): Открыть | Скачать
 
  icon for podpress Аудио (ивр.): Открыть | Скачать
 

Радио-версия блога за 07.06.2019
icon for podpress  Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 

Радио-версия блога за 23.04.2019
icon for podpress  Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 

Страница 1 из 11