Урок на тему "Берешит"
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Бааль Сулам. Учение Десяти Сфирот. Том 1. Часть 1
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Подготовка к уроку
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Урок на тему "Берешит"
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Бааль Сулам. Учение Десяти Сфирот. Том 1. Часть 1
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Подготовка к уроку
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Реплика: Ученые Чикагского университета считают: "За коронавирус будут платить будущие поколения. Кроме долгов мы оставляем им две огромные проблемы: присматривать за нами, когда наши пенсии останутся без финансирования, и решать проблемы изменения климата, которые мы не решили, а передали им. Ко всему прочему, мы ограничили инвестиции для них на здоровье, образование".
Короче, плохо будет последующему поколению. Мы обокрали своих детей, внуков.
Но в принципе, я же думаю о своих детях, внуках. Почему вдруг это отключается от человека? Они будут жить в каком-то экологически грязном, разбитом мире, с запасом ядерного оружия, всего чего хотите. У нас даже нет мысли, какое будущее мы им устроили?
Ответ: Никто не думает, что это он оставляет своим потомкам. А зачем мне об этом думать? Именно это естественно для человека!
Вопрос: Не думать о других поколениях?
Ответ: Да. Хомо сапиенс – он вот такой на самом деле. "Человек разумный"! Далее...
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 07.09.2020
![]() | Некоторые аналитики полагают, что вечером 3 ноября в Америке может начаться гражданская война. |
Вопрос: Западные люди подвержены очень большому психологическому давлению, стрессам. Они не могут долго ни на чем концентрироваться в отличие от восточных людей.
В последнее время для представителей Запада разрабатываются специальные практики медитации, которые сопряжены с большим количеством действий. Человек не просто сидит и концентрируется на чем-то одном, как в индийских учениях, а наоборот, совершает множество действий, чтобы успокоиться.
Как вы думаете, стоит ли западному человеку заниматься медитацией?
Ответ: Я не думаю, что это очень поможет, потому что жители Запада и Востока – это совершенно разные психологические модели, личности с разными целями. То, что создано в западном обществе, может применяться только там. Ни у индейцев Америки, ни у индийцев Азии, ни у африканцев этого быть не может.
Возможно, что-то западное может быть как-то применено в России, и то мы видим, что это приживается только в особой группе населения, которая по уровню своего интеллекта и ментальности подобна западному.
В принципе, на каждом континенте есть своя внутренняя предпосылка, какой метод отношения к миру, к развитию себя и общества выбирает население. Европейцы – это европейцы, североамериканцы – это североамериканцы, хотя, в принципе, они те же европейцы, сумевшие подавить культуру индейцев. Далее...
Из ТВ программы "Каббала экспресс", 27.09.2020
Почему ненавидят западную культуру?
Человеческое тело начинается с капли семени: с одной клетки, которая размножается и образует все новые клетки. Но все они реализуют ту самую программу, которая была заложена в первую клетку, с которой все началось.
В капле семени уже есть вся информация. Когда-нибудь ученые научатся расшифровывать эту информацию так, что по одной клетке будет виден весь человек, который из нее разовьется, вся его судьба и его способности: будет ли он большим ученым или музыкантом.
Это все имеется в капле семени, но только в потенциале. Если эти потенциальные силы получат материал для работы, то начнут строить человеческое тело согласно программе, заложенной в первой клетке, где описан каждый орган и каждая клетка большого здорового организма. Нам нужно лишь дать пищу, материал для его строительства.
И то же самое с нашим желанием: в каждом из нас есть точка, первая капля, полученная в результате разбиения. Наше общее тело разбилось на множество частей, и если мы соединимся в десятку, то восстановим каплю семени, желание. А кроме того, мы притянем к себе свет, возвращающий к источнику.
Нам нужно две вещи: желание и свет. С одной стороны, есть наши десять потенциальных сил, а с другой стороны приходит свет, возвращающий к источнику, который соединит их обратно в одну каплю семени. Ни один из нас не может стать каплей семени, каждый – это лишь десятая часть того семени, из которого разовьется душа. Далее...
Из урока по статье Рабаша, 26.10.2020
Ведущий программы – Орен Леви, зав. издательским отделом на иврите.
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
ТВ программа "Взгляд изнутри", 19.10.2020
Если мы стремимся к Творцу, то притягиваем окружающий свет, который нас исправляет, приближает, организовывает. День ото дня мы чувствуем, как к нам приходят новые мысли, новые желания. Они не возникают случайно из воздуха – это все приходит целенаправленно, как звенья одной системы, в которой мы находимся.
Нет ничего случайного. И поэтому не надо обвинять себя за то, что сегодня нет такой остроты восприятия, как вчера. Вчера я серьезнее размышлял и глубже чувствовал, а сегодня вдруг не получается. Но все это организовано свыше для моего правильного продвижения из состояние в состояние.
Главное, что нам нужно – это держаться вместе. Это единственное усилие, которое нужно прикладывать. А все остальное устроится сверху.
Из урока по статье Рабаша, 26.10.2020
Крупнейший новостной портал Mignews опубликовал мою статью "Системный эффект наших мыслей":
У нас нет никакого постижения в мире Бесконечности, потому что все наше постижение возможно только там, где есть окончание. Ощущение приходит лишь на границе, где все кончается. И поэтому в состоянии Бесконечности мы ничего не можем ощутить и понять.
Как будто меня выбросили в открытый космос, где сплошная тьма, ни одного луча света, и непонятно, где верх, где низ, право, лево. Я ничего не понимаю, кручусь в невесомости и не чувствую: где я нахожусь, что со мной происходит? Это называется мир Бесконечности.
* * *
Центральная точка в мире Бесконечности – это точка, где все кончается: и желание, и свет. Словно черная дыра.
Из утреннего урока по "Учению Десяти Сфирот", 25.10.2020
На сайте San Diego Jewish World опубликована моя новая статья "Change your thoughts, change reality":
Вопрос: Почему мы не можем измерять наши чувства?
Ответ: Нам это не дано. Мы можем отчасти измерять какими-то приборами реакцию наших нервных окончаний, импульсы, но не сами чувства, потому что они измеряются желаниями.
Желания тоже невозможно измерить. Творец или самая внутренняя сила мира – это желания. Поэтому мы должны просто принять, что можем работать с ними в очень внешнем виде, но понимать, измерять, управлять ими не можем.
Это прерогатива Высшей силы, которая создала желание на неживом, растительном, животном и человеческом уровнях, а затем вокруг этого желания выстроила материю.
Из ТВ программы "Коммуникативные навыки", 07.08.2020
На сайте The Times of Israel опубликована моя статья "The Satire of Antisemitism":
Статья опубликована также на сайте San Diego Jewish World.
Вопрос: Есть разные формы подачи информации. Сообщения обычно занимают до десяти минут. Доклад может идти от десяти минут до трех часов. Лекции в среднем длятся полтора часа.
Из вашего опыта выступлений, какая наиболее эффективная форма передачи информации для развития человека, объединения между людьми, приобретения коммуникативных навыков? Или это все зависит от цели?
Ответ: Конечно, это зависит от цели.
Информация может быть любой: звуковой, зрительной и т.д., а также духовной. В нашем мире она передается речью, текстом, музыкой, картинками. Все это раскрывает внутренний мир человека.
Информация должна заполнить все, что в человеке готово воспринять ее. А человек должен уже побеспокоиться о том, чтобы правильно ее воспринять, подготовиться к приему определенного объема информации. Это самое главное.
Передача информации – это возбуждение в человеке определенных внутренних схем, которые нужно реализовывать.
Он должен пробуждать в себе конкретные формы связи, замыкающие в его сознании определенные цепи в чувственном, зрительном и, в основном, духовном восприятии, чтобы создать в себе такие формы, которых нет в нашем мире, и таким образом правильно воспринять картину, которую я желаю ему передать.
Из ТВ программы "Коммуникативные навыки", 14.08.2020
Бааль Сулам. Учение Десяти Сфирот. Том 1. Часть 1
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Берешит
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Рабаш. Что такое "Тора и труд" на пути Творца. 12 (1988)
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
Подготовка к уроку
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |