Вопрос: В США набирает популярность движение, называется "Antiwork", то есть "против работы". Это становится там трендом. И это в США, где работа была главным в жизни.

Принципы такие: "Работа – это только часть жизни, а не главная цель существования". Как вы к этому принципу относитесь?

Ответ: Это верно. Я родился, вырос, получил воспитание, образование только для того, чтобы коптеть в какой-то конторе или на заводе?

Вопрос: Но все-таки я должен как-то зарабатывать деньги на жизнь?

Ответ: Я хочу нормально жить. Меня интересует почувствовать, что я живу, существую, хочу слышать птичек, нюхать цветочки.

Вопрос: То есть, в принципе, когда здесь говорится: "Работа – это только часть жизни, а не главная цель существования", – все-таки подразумевается, что человек должен найти цель своего существования?

Ответ: Да. Но надо сделать так, чтобы эта же цель существования одновременно была бы в чем-то связана и с его работой, чтобы и в работе он находил отдохновение. Далее...

Свернуть...

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 06.01.2022

Работать смысла нет

Добро пожаловать к станку?

Безработные не хотят работать

Тема : Кризис, глобализация, Новости, Экономика и деньги

Комментировать

Если мы поймем историю нашего развития, ее тенденцию и осознаем, что природа гонит нас к гармонии, к тому, чтобы человек восстановил в ней равновесие, а не вызывал обратный эффект, мы увидим, как надо относиться к природе на ее неживом, растительном, животном и, главное, на человеческом, то есть социальном уровне; каким образом мы должны сделать наше общество таким, чтобы оно подействовало на всю природу и привело ее в гармонию.

Когда мы начнем это движение, то вокруг нас и внутри нас сразу же всё станет уравновешиваться: здоровье, психология, физиология человека, его отношения с семьей, с детьми, с окружающими, с государством и миром. И одновременно начнут уравновешиваться все законы мира вплоть до экологии и климата.

Мы начнем ощущать общее движение природы – выше материи, выше времени и пространства. Об этом, в принципе, говорят сегодня даже физики: всё зависит от каждого из нас, т.е. от наблюдателя.

Если мы изменим наблюдателя, дадим ему еще одно свойство, противоположное ненависти, т.е. любовь, и он сможет внутри себя управлять этими двумя свойствами по средней линии, он поднимется выше нашей природы и начнет ощущать себя в состоянии вечности, совершенства. 

Тогда мы действительно поймем, к чему нас толкала наша природа, ведь ее план намного выше того, что наш маленький разум в состоянии осознать. К этому мы придем.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Как сделать революцию"

Что нам нужно изменить?

Равновесие с природой с точки зрения каббалы

Научиться жить в равновесии с природой

Тема : Кризис, глобализация

Комментировать

Улететь с этой планеты абсолютно нереально ...

Тема : Клипы, фильмы, Кризис, глобализация

Комментировать

Трепет - избранные отрывки из книги "Зоар для всех"

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Тема : Уроки и лекции, Утренние уроки

Комментировать

Вопрос: Как происходит раскрытие Творца, и что оно дает? 

Ответ: Раскрытие Творца происходит в той мере, в какой человек желает Его раскрыть, чтобы быть подобным Ему.

Вопрос: Что такое духовные миры?

Ответ: Это состояния человека, который приближается к Творцу.

Вопрос: А почему они называются "миры"?

Ответ: Так человек ощущает, что он находится в такой обстановке.

Из ТВ программы "Блиц вопросы и ответы", 06.01.2023

Строение мироздания, ч.7

Круги духовных миров

Миры – это мои отражения

Тема : Вопросы-ответы, Духовная работа

Комментировать

Вопрос: Мы – следствия программы Творца, Он создал нас с желанием получать. Оно запрограммированно в самом свете. Мы же не виноваты в этом?

Ответ: Никто тебя не винит. Просто ты находишься в природе.

Вопрос: А что природа хочет от нас?

Ответ: Природа ничего не хочет. Она предлагает тебе правильную, нормальную, уравновешенную, можно сказать, идеальную жизнь, идеальное существование. Но только в том случае, если ты будешь следовать ее интегральному закону.

Вопрос: Так я и следую закону. Меня создали с желанием получать, вот я и получаю ради себя.

Ответ: Нет! Этого недостаточно. Ты должен думать и о других, ведь ты вместе с ними находишься в одной системе.

Реплика: Но меня таким создали, я не могу думать о других.

Ответ: А вот тут ты должен добавить от себя собственное осознание. Оно и поднимет тебя до уровня Творца. Далее...

Свернуть...

Из ТВ программы "Учение Десяти Сфирот (ТЭС)", 15.01.2023

Внутри одной сферы

Ради чего мы наслаждаемся?

Наш мир – получение ради себя

Тема : Духовная работа, Строение мироздания

Комментировать

Спрашивали? Отвечаю! Кто написал Книгу Зоар?

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, ЗОАР, Клипы, фильмы

Комментировать

Вопрос: Как правильно вести себя ученику, чтобы прикрепляться к вашему состоянию, в котором вы находитесь? 

Ответ: Это непросто, я знаю по себе.

Ученик должен пытаться использовать сердце и разум учителя, вклеиться в них, как будто нет своих.

Когда ты пытаешься это сделать, у тебя появляются огромный разум и огромное сердце, противоположные учителю, и ты начинаешь действовать. Твои разум и сердце – с левой стороны, учителя – с правой стороны. И посредине между ними ты пытаешься создать нечто, соединяющее оба этих объекта. Это непросто.

Таких людей в нашем мире мало и среди наших учеников мало. Их и не должно быть много, но в общем, есть. Они пытаются так поступать, а это многое значит. Главное – пытаться! Если таких людей будет много, то они количеством покроют качество.

Вопрос: Как правильно слиться с разумом и сердцем учителя?

Ответ: Только лишь просьбой к той же высшей силе, которая соединяет нас вместе, чтобы она помогла тебе отмениться перед учителем. И тогда он смог бы тебя воспитывать, как маленького ребенка. А так, твой эгоизм поднимает тебя выше, ты чувствуешь себя выше учителя, более знающим, понимающим, сильным, и в итоге не можешь от него ничего получить. Далее...

Свернуть...

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Лучший ученик Лайтмана"

Довериться учителю

Преданность Учителю

Связь с Учителем

Тема : Духовная работа, Учитель и ученик

Комментировать

Вопрос: Вы как-то говорили, что, даже находясь в ресторане, можно пройти ощущение "пустыни" и без физического нахождения в ней. Как к этому можно прийти и зачем?

Ответ: Дело в том, что, находясь в ресторане, мы не способны этого сделать. Ведь мы состоим из животного тела, из своего представления о нашем мире, поэтому нам необходимы и внешние атрибуты.

Мы находимся на таком уровне, когда наше самое низкое желание ощущается нами как наш мир. А нашего мира не существует, мы так ощущаем себя внутри желания, и это самый низкий его пласт. Представь себе, что ты нарезаешь ломтики хлеба, и самый последний из них – это самый низкий ломтик твоих желаний, в котором ты себя ощущаешь.

А затем ты начнешь чувствовать следующий ломтик, следующий уровень. И он будет так же ощущаться, как абсолютная реальность. К тебе добавится огромнейшая реальность – вдруг, как раскрывается перед тобой, допустим, компьютер. И следующий пласт, и еще, и еще! Так ты постигаешь все более широкие сферы.

Тогда ты начинаешь понимать, где ты существуешь. А так, это все только одни разговоры, для того чтобы как-то привлечь, удержать тебя на пути раскрытия. Далее...

Свернуть...

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Как выйти из пустыни, не находясь в пустыне?"

Наедине с самим собой, ч.2

Пустыня, ч.5

Почему пустыня?

Тема : Духовная работа

Комментировать

Избранные моменты

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Бааль Сулам. Предисловие к книге Зоар, пункт 66

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Зоар. Предисловие книги Зоар. Ночь невесты , пункт 127

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Подготовка к уроку

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Тема : Уроки и лекции, Утренние уроки

Комментировать