Воспитание – решение всех проблем

Вопрос: Значит, Вы хотите добавить в школе предмет, который изучает внутренний мир человека, его состояние?

Ответ: Не только внутренний, но и наружный. Я хочу дать человеку понимание о мире, в котором он живет!

Реплика: Но они и так получает это в школе, изучая естественные науки.

Ответ: Я ни по кому не вижу, что они знают, в какой системе существуют, включая средства массовой информации. Если бы политики, общественные деятели – кто угодно, понимали мир, в котором живут, разве бы они так поступали?! Они настолько близоруки, что в итоге сами себе портят все.

Вопрос: А ведь подобная попытка была. Карл Маркс написал превосходный труд "Капитал". Но те, кто взялись его реализовывать, настолько извратили его, что самую главную идею борьбы с бедностью перевернули ровно наоборот, превратив в борьбу с богатством. Мы знаем, что из этого вышло. Где гарантия, что в будущем не произойдет ничего подобного?

Ответ: Маркс по-своему был гениален, я с этим не спорю. Он понимал все, кроме одного – человека надо воспитывать. Хотя и это проскальзывает в его трудах, только не очень явно. Ему не хватало акцента на то, что для того чтобы преобразовать общество, необходимо его воспитание.

То, что капитализм сам себя изживет, – его гениальная догадка. В наше время все так и происходит. Сегодня мы видим, что как бы ни старались закамуфлировать это в течение последних 50 лет, все равно – капитализм выдохся!

Проблема в том, что дальше? И здесь надо действительно работать по Марксу, т.е. привести человечество к социалистическому и даже коммунистическому строю, о котором он говорил, а это – невероятные состояния.

И нам надо их осуществить, но только воспитанием – с помощью особой энергии, которая существует в природе! Тогда мы можем изменить природу человека, а иначе нам не избавиться от эгоизма, он нас поглотит.