27.06.2016, 14:58 [#188823]
Новое поколение мыслит в совершенно других категориях.
Новое поколение мыслит в совершенно других категориях.
Реплика: В одной из статей о безработице в Америке приводятся следующие данные. 43% безработных американцев не хотят трудоустроиться. 59% безработных привыкли к праздному образу жизни и больше работать не будут.
Основные посетители спортивных клубов в возрасте от 30 до 39 лет – неработающие люди.
Нынешние 50-70-летние американцы трудно работали, чтобы оставить свой бизнес и накопления детям. А получилось так, что дети живут на эти накопления, но не желают продолжать бизнес родителей.
В принципе, это звучит как крик о помощи старшего поколения: "Для чего мы всю жизнь работали?!"
Ответ: Старики жили в том обществе, которое должно было работать, чтобы существовать. А молодежь оказалась в том обществе, которому не надо работать, чтобы жить, потому что человеческий труд заменяют машины и механизмы.
Кроме того, есть люди, которые по своей психологии хотят работать, чувствуя, что должны трудиться. А есть такие, которым это не надо. И оказывается, что человечество прекрасно справляется без них.
Вопрос: Получается, что измениться должны не те, кто не хотят работать, а те, которые уверены, что они должны работать?
Ответ: Да. И не надо давить на нежелающих работать. У нас все равно нет рабочих мест! Мы искусственно создаем их и производим совершенно бесполезные вещи! Только берем от природы ее ресурсы и потом выкидываем и засоряем планету!
Поэтому надо отдать все на волю времени и оставить детей в покое, а не сокрушаться: "Мы не понимаем, как такое может быть".
Дети не хотят работать – и не надо! У них свое восприятие жизни. Они устраиваются? – Устраиваются. Не пропадут.
Вопрос: Разве не нужно заниматься детьми? Вы в свое время говорили о воспитательном процессе, который они обязаны сейчас пройти.
Ответ: Воспитательный процесс необходим не для того, чтобы получить профессию и зарабатывать деньги тем, что ты делаешь совершенно ненужную и даже вредную для мира работу.
Он нужен для того, чтобы сделать из животного Человека! В Книге Зоар так и сказано: "Маленьким животным рождается человек". Причем злым животным! Посмотрите, как дети относятся друг к другу.
Поэтому все мы обязаны выполнять воспитательную работу над каждым и каждого над собой. Именно это и займет человечество.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 19.06.2016
Вопрос: Если существует только одна положительная высшая управляющая сила, что такое нечистые силы?
Ответ: Это и есть силы нашего эгоизма. Никаких чертей и вурдалаков, поглядывающих на вас из-за угла, нет. Все силы находятся внутри человека: или черные – эгоистические, или светлые – альтруистические.
Когда я учился медицинской биокибернетике, наш преподаватель водил нас в дом для душевнобольных. Среди пациентов были люди, которые уверяли, что на плече у них сидит чертик.
Один из них рассказывал: "Я разговаривал с женой, а из-за стеллажа показались рожки. Я взял кочергу и стал гнаться за чертом, но тут приехала милиция, и, увидев это, вызвала скорую помощь. Так я оказался здесь. Сейчас я уже не вижу его, но знаю, что он может появиться снова".
Надо сказать, что все это в его устах звучало очень правдоподобно! Но на самом деле такие видения появлялись у него после второй бутылки водки. И он ничего не мог с этим поделать. Он считал, что это ему не кажется, а вписывается в законы природы: "Вы просто не знаете, что черти существуют! А мы, когда расслабляемся, видим их".
И попробуй, переубеди его. 🙂
Из урока на русском языке, 20.03.2016
Исследование: Молодежь продолжает терять интерес к браку, брак является чем-то абсолютно чуждым. Он не имеет ничего общего с любовью, совместным проживанием и рождением детей, молодые перестали понимать религиозную сущность брака.
Молодежь понимает, почему родители играли свадьбы, но не собирается сама пойти по их стопам. Без браков, как известно, не бывает разводов, раздела имущества и других судебных разбирательств. 30% девушек и 50% молодых людей не ставят свадьбу в тройку самых важных событий в жизни.
Получение диплома о высшем образовании, переезд в собственное жилье, большая покупка (дом/автомобиль), рождение ребенка – все это гораздо важнее для современной молодежи, чем свадьба. Бракосочетание стало простой формальностью.
Реплика: Растущий эгоизм разделяет и отдаляет людей все больше друг от друга. Сближение возможно только высшим светом. Его действием вызывается изучением каббалы. Иначе мы станем свидетелями отчужденных друг от друга масс.
Вопрос: В Европе есть детские сады, в которых детей не разделяют по половым признакам и называют "оно". Считается, что ребенок со временем сам должен определить свой пол. Как это возможно в цивилизованном мире?
Ответ: Не знаю, как можно называть человека "оно", когда от природы идет четкое разделение: или "она", или "он".
В иврите нет среднего рода. Иврит – это язык корней, он исходит из высшей системы управления, и там существует очень жесткое разделение мужской и женской части. Невозможно назвать что-то мужским именем и потом женским или наоборот. Поэтому в природе не существует понятия "оно", только мужская или женская часть, мужское или женское свойство.
Из урока на русском языке, 06.03.2016
На крупнейшем портале Ynet размещена моя новая статья.
Перевод статьи на русский язык:
Тонкая линия между счастьем и отчаяньем
Мы все стремимся к счастью. Встречать каждый новый день с радостью в сердце, жить полноценной жизнью, любить и быть любимым… Нет, это не сказка, и это намного проще, чем мы думали.
Что вызывает счастье и что вызывает депрессию? Вопрос, на самом деле, не детский и не риторический. Скорее, вопрос на миллион долларов. Профессор Джордж Вэйлант (George Vaillant) из Гарварда посвятил ему всю свою жизнь.
Самое долгое и обширное исследование в области человеческого развития растянулось на 75 лет, охватив огромный комплекс психологических, антропологических и физических параметров. В поле зрения ученых оказались 268 людей, подобно нам, всю жизнь стремившихся к счастью. Главный итог этого гигантского проекта предельно ясен: наибольшее влияние на уровень счастья и здоровья оказывает система человеческих отношений. Наши взаимосвязи решают, практически, всё.
И это только начало…
"Люди, ощущающие причастность к местному сообществу, в два раза счастливее других".
"Позитивные социальные связи влияют на наше благосостояние намного больше, чем деньги".
А вот еще цитата, возможно, самая любопытная:
"Групповое обучение в кругу, когда люди слушают друг друга из взаимного уважения, на две трети повышает успеваемость учеников, снижает насилие и отчужденность, поднимает самооценку, улучшает душевное здоровье".
Такова лишь малая часть тех выводов, к которым пришли различные учёные на основе более 1200 исследований.
За короткое время понятие круга, окружения обозначилось как мощный фактор, способный существенно влиять на различные сферы нашей жизни. Например, покупательские группы, приобретающие товары для школы, добиваются скидок до 25%. Всевозможные объединения по прямым закупкам овощей и фруктов экономят значительные суммы денег.
Наша иммунная система также подвержена влиянию социального круга. Выяснилось, что забота об окружающих и чувство, что о тебе заботятся, поднимают тонус, укрепляют иммунитет, улучшают сердечную деятельность и повышают шансы на выздоровление при тяжелых заболеваниях. Некоторые данные указывают даже на то, что социальные связи развивают мозг.
Круги, круги
Переплетаясь между собой, различные круги ткут полотно нашей жизни: семья, приятели, коллеги, соседи, друзья по Фейсбуку. Добавьте к этому множество кругов, не связанных с нами напрямую, но оказывающих реально ощутимое влияние. К примеру, банковская сотрудница, водитель машины в соседнем ряду. Подобные факторы тоже сказываются на качестве нашей жизни.
В таком случае, как же нам улучшить сложную систему социальных отношений?
Не надо быть блестящим учёным, чтобы понимать: конкуренция, коррупция, расизм, пренебрежение и безучастность совершенно не помогают делу. То же касается и нескончаемой войны на выживание, которая затягивает нас, хотим мы того или нет. В этой войне сталкиваются амбиции, закаляется эгоизм, растет самомнение, и отдельные счастливчики то и дело берут верх над большинством неудачников – обычная картина для социума, базирующегося на себялюбии и самоутверждении.
Кроме того, в современную глобальную эпоху медийные инструменты и СМИ также представляют мощный круг, формирующий взгляды, задающий ценности и тем самым определяющий настроение, ощущения и реакцию людей на всё то, чем потчует их «четвертая власть».
Стимулировать то, что объединяет
Всё это сплетение, всю систему наших отношений можно усовершенствовать посредством мудрости круга.
Как она действует? Очень просто. Садимся вместе, снимаем свои маски, позволяем себе расслабиться, раскрепоститься, заводим беседу, ломаем лёд, протягиваем нити взаимопонимания, соприкасаемся – и получаем удовольствие. Как атлеты в спортзале регулярно накачивают мускулы, так и мы тренируем, упражняем свою способность к единению.
Во время беседы мы соблюдаем несколько правил: подключаемся друг к другу внутренне, не спорим, не прерываем, не опровергаем собеседников, а только добавляем. В кругу все равны, нет более важных и менее важных – мы все партнеры и участники общего действа.
Как ни удивительно, эти элементарные правила позволяют создавать чуткое окружение, готовое помочь и поддержать, придающее силы, источающее тепло. То, что нас соединяет, несет комфорт и позитив, какого мы еще не испытывали. Совместными усилиями мы приподнимаемся над различиями, расхождениями, естественным отторжением – и генерируем между собой нечто намного большее, качественно более высокое, чем сумма наших потенциалов.
Десять участников не просто складывают свои силы – они образуют единое целое, становятся как один. Такое единство – на порядок выше, относится к более высокой ступени человеческих взаимоотношений.
По сути своей, это единственная сила, способная уравновесить разобщение и «зажечь свет» в нашей жизни. Так, постепенно, мы проникаем в глубину, во внутреннюю суть Природы и обнаруживаем подлинную мудрость круга – науку единения, методику, раскрывшуюся еще нашим праотцам в древние времена.
Первый круг
Общие круги сопровождают наш народ с момента его основания 3500 лет назад. Авраам первым собрал вавилонян и обучил их науке единения. Тем самым было положено начало народу Израиля. Спустя века Моше собрал в круг старейшин. Так было и в эпоху судей, которые сидели полукругом в каждом городе Израиля. По преданию цари Израиля тоже сидели в кругу с представителями народа. И так же обучались десятки тысяч учеников рабби Акивы.
При написании Книги Зоар «рабби Шимон Бар Йохай раскрывал тайны Торы, а товарищи слушали его и соединялись, чтобы в это единство каждый вносил свою лепту» (Рамхаль). Мудрецы Синедриона тоже сидели вместе полукругом.
Круги глобального мира
Когда нам удавалось принять форму круга – объединиться на равных, во взаимной заботе, взаимной ответственности – наступали прекраснейшие периоды нашей истории. Когда же круг размыкался или разбивался, когда каждый начинал преследовать личную выгоду, и наша взаимосвязь ослабевала, тогда мы страдали от тяжелых бедствий.
Причина этого в том, что круг является базовой природной структурой. Природа инстинктивно стремится к равновесию, равенству, совершенству. И поскольку мы, люди, тоже часть это великого круга жизни, нам надо выстраивать свои отношения на принципах равенства, считаться, а не квитаться друг с другом.
Однако в отличие от остальной Природы наша задача – делать это осознанно.
Наши «круглые» связи должны приводить нас в соответствие с Природой, с её интегральной системой, в которой нет неважных, второсортных частей. Только такой целенаправленный, системный подход позволит нам принимать верные решения и добиваться успеха во всем.
Помимо улучшения личных кругов жизни каждого из нас, наука единения способна разрешать масштабные проблемы, на которые сегодня у нас ни у кого ответа. С одной стороны, мы подвергаемся угрозе глобального социо-экономического кризиса, а с другой, бессильны перед поднимающим голову антисемитизмом.
Единство поможет нам справиться с вызовами эпохи. Общий круг, общая атмосфера тепла – вот что нужно обществу и стране в эпоху расшатывания традиционных ценностей и грядущей пронзительной неизвестности.
Источник: ynet от 07.06.2016
Ynet: Любить по законам природы
Мнение: Американцы в возрасте от 18 до 29 лет продолжают терять интерес к браку. Лишь 19% "тысячелетников" (millennials – рожденные с начала 80-х по конец 90-х годов) живут официальной семейной жизнью.
Все попытки вернуть интерес к институту брака, предпринятые правительством и религиозными учреждениями, с треском провалились.
Молодежь понимает, почему родители играли свадьбы, но не собирается сама пойти по их стопам. Многие считают брак устаревшей процедурой, которая с точки зрения законодательства только усложняет жизнь. Без браков, как известно, не бывает разводов, раздела имущества и других судебных разбирательств.
Как свидетельство о браке может изменить нашу жизнь? Брак потерял свою религиозную магию... Получение образования, собственное жилье, покупка дома и автомобиля, рождение ребенка – гораздо важнее для современной молодежи, чем свадьба.
Защищают институт брака консервативные американцы старше 45 лет. Они выросли на других ценностях и хотят привить их детям. Никто не спорит с тем фактом, что институт брака отмирает. Весь вопрос в том, как относиться к этому факту. Мы не можем повернуть время вспять.
Реплика: В основе поведения человека лежит его единственное свойство – эгоистическое наполнение. Оно определяет все наше поведение. Поэтому причина изменения поведения – в изменении самого базисного явления – эгоизма.
Он изменился, стал более развитым – и далее продолжает резко, в основном, качественно. В основе природы заложена программа ее развития – и программа развития человека. Об отсутствии свободы воли наших поступков см. в посте "Свободы воли не существует".
Согласно этой программе человек должен проникнуть в программу природы, изучить ее на себе и действовать в согласии с ней. В настоящее время он действует обратно этой программе. Но это нормально и также заложено в самой программе – так называемый период роста, подобно тому, как растут в нашем мире дети.
В настоящее время мы находимся в стадии перехода к активному участию в программе творения. Эта программа творения будет вынуждать нас постичь ее суть и действовать именно в соответствии с ней. Это подобно тому, как в нашем мире молодежь переходит к самостоятельной жизни. Части это удается легко, а части тяжело.
Наука о развитии человечества – каббала – призвана объяснить нам происходящее с нами и подготовить нас к правильному взаимодействию (Ахишена) с природой (Творцом).
Реплика: 1 июня – День защиты детей.
Ответ: Какой может быть День защиты детей?! Во всем мире дети – самая незащищенная часть общества!
Если бы мы действительно заботились о детях, то из них не вырастали такие плохие взрослые. Ведь ребенок, не ощущая изначально заботы о себе, становится варваром, жестоким человеком, желающим выместить наружу то, что он не получил в детстве.
Вопрос: Что тогда для Вас забота о ребенке?
Ответ: Забота о ребенке – это, в первую очередь, воспитание. Ему необходимо тепло и элементарное внимание.
Как родители могут сегодня что-то дать детям, если они целый день работают, и у них хватает времени только на то, чтобы забрать ребенка из детского учреждения, уложить спать, а утром повести обратно?
Считается, что ребенок растет якобы в семье, а получается, что он целый день проводит в "детском доме". Вот к чему мы пришли!
Воспитанием ребенка должна заниматься мать и тогда не будет никаких проблем.
Вопрос: Что такое мать, воспитывающая ребенка?
Ответ: Это значит, что мать посещает вместе с ним образовательное учреждение, где дети занимаются в одном классе, а их мамы – в другом. Там их обучают, как воспитывать детей, как быть связанными между собой, как укреплять семью и пр. Так осуществляется воспитание и образование матерей и детей.
А отцы на работе час или два в день тоже должны обучатся в обязательном порядке, как воспитывать ребенка и как правильно вести себя в семье. И тогда все дома будут хорошо понимать друг друга.
Такое воспитание необходимо потому, что мы развиваемся. Мы обязаны это делать! Животным это не нужно, но даже у них мать все время находится рядом с детьми и никому их не отдает, пока они не вырастут.
Реплика: Значит, мы обязаны строить все бо́льшую связь в семье, ведь она как маленькая клеточка в большом организме.
Ответ: Обязательно! Переделать мир во имя детей, чтобы из них вырастали правильные родители, – это наша задача.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 01.06.2016
Более человечный мир для наших детей
Дети - самая незащищенная часть человечества.
Исследование: Представители монголоидной и негроидной расы выглядят для представителей европеоидной расы одинаково. Это явление называется эффект "перекрестных рас" (cross-race effect) – когнитивный феномен, заключающийся в том, что представителям одной расы сложнее различать и идентифицировать представителей другой.
И хотя на протяжении всего XX века мир становился более толерантным, эффект "перекрестных рас" от этого работать не перестал. Исследователи экспериментально подтвердили, что представителям одной расы очень сложно понять, какие эмоции выражает лицо представителей другой.
Причем оказалось, что закономерности для всех рас одинаковые. Не удалось научить полицейских не арестовывать первых попавшихся афроамериканцев или латиносов, а различать их.
Эксперимент провалился: единственным эффективным способом что-то сделать было привлечь к идентификации подозреваемых, офицеров полиции одной расы с предполагаемыми преступниками. Поскольку эффект "перекрестных рас" проявляется у всех людей, никакого расистского контекста у этого явления не существует – это природное явление.
Тем не менее, имеется способ избавить ребенка от проблемы с различением представителей других рас. Для этого, до достижения 9-месячного возраста нужно активно ему их показывать. А если упустить момент, то ребенок станет принимать их всех "на одно лицо".
Реплика: В будущем, при работе над объединением всех рас и народов, придется растить детей разных рас "с пеленок" вместе, чтобы дать им возможность большего взаимопонимания. Хотя, возможно, и оно преодолимо в смешанной группе взрослых, работающих над сближением к раскрытию свойства взаимной связи для раскрытия в нем Творца.
Феномен глобализации: социальный аспект
Реплика: В Тель-авивском университете и в Массачусетском технологическом институте были проведены исследования о дружбе. Студентов попросили расставить сокурсникам оценки по шкале от нуля до пяти. Ноль означает "я с ним не знаком", а пятерка – "он мой лучший друг".
Кроме того, респонденты должны были предсказать, как к ним относятся другие сокурсники. 95% выразили уверенность, что точно так же, как и они к ним. Но оказалось, что половина не относится так же.
Исследователи пришли к выводу, что большинство людей ошибаются в оценке своих отношений. Мы не способны правильно оценить, как к нам относятся другие.
Ответ: Верно. Мы видим только себя, свое отражение вокруг. Поэтому нам надо как-то это исправлять. Ведь, с одной стороны, мы видим совершенно неправильный, лживый мир, а с другой стороны, не хотим исправлять свои неправильные взаимоотношения, хотя их можно исправить.
Вопрос: В какой момент произойдет стопроцентное попадание?
Ответ: Когда мы вместе начнем работать на сближение, независимо от того, что между нами происходит. Когда нашей задачей станет соединение между собой в центре круга ради достижения следующей ступени развития, подъема на следующий уровень Природы, творения, создания. Вот тогда уже не будет никаких проблем.
Реплика: Но это сложно для людей…
Ответ: Нет, мы можем совершить такую "туристическую поездку" по духовным горкам, и это нам будет только в радость. Это сумасшедший духовный кайф! J Я вам предлагаю!
Реплика: Еще исследователи пришли к выводу, что дружба является более сильной мотивацией, чем деньги. Поэтому наиболее эффективный способ добиться результатов в любой области – выполнять работу вместе с друзьями.
Ответ: Это то, о чем говорит наука каббала: мы должны вместе работать на объединение, и тогда у нас будет всё, в том числе и деньги. Несомненно! Потому что Высшая сила, которая все устраивает в нашем мире, в том числе регулирует и все меркантильные проблемы, нисходит только туда, где есть единство.
Вопрос: Значит, мне будет достаточно того, что у меня есть?
Ответ: И даже более того.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 11.05.2016
Мнение: Животные, дорастив свое потомство до определенного возраста, теряют к ним всякое родственное чувство. Только люди построили свое общество на основе кровнородственных связей и ввели правила отношений в родстве.
Теперь этот фундамент социальной структуры начинает колебаться. Расширение прав ребенка приводит к односторонности обязательств.
Получается, что у ребенка больше прав, а у родителя – больше обязанностей. Дети перестали быть залогом обеспеченной старости своих родителей. Закономерно возникает вопрос: а зачем тогда дети, если ты четверть века их выращиваешь, а потом они уходят?
Дети нужны самим родителям? Богатым не нужна забота в старости. Бедные живут большими семьями-общинами. А вот среднему классу дети нужны как источник эмоций душевной и телесной любви: первая улыбка, первые шаги, первое слово "мама", сияющий обожанием детский взгляд, первый класс, первая тетрадка – за это можно всё отдать!
Но за несколько лет наслаждения родительской любовью к младенцу и беззаветной любовью младенца к родителям приходится дорого платить деньгами, временем, последующими разочарованиями, обидами, одиночеством.
Возможно, в ходе культурных переломов, родители станут воспринимать подросших детей, как звери свое потомство – как незнакомых или как знакомых, но не более.
Реплика: В будущем внимание человека переключится на постижение высшего своего состояния, в котором родственные отношения определяются не земными связями, а связями частных душ в единую душу.
Вопрос: Террористическая организация "Исламское Государство" разработало детское приложение для Android. Программа позволяет детям выучить арабский алфавит, но довольно своеобразным образом. В частности, буква "Даал" соответствует слову "дабаба" (танк); "Саад" – "сарух" (ракета); "Мим" – "мидфа" (пушка) и так далее.
К чему приведет такое изучение алфавита?
Ответ: К тому, чтобы вырастить из них солдат. Любая единоличная, жесткая власть хочет поставить детей под ружье.
Поэтому все предельно ясно. Конечно, жалко этих детей. Вряд ли из них получатся нормальные члены общества, потому что при таком воспитании уродуется их психика. Дети должны получать ласку, учиться правильному взаимодействию между собой, водить хороводы, петь вместе песни. Они нуждаются в заботе и играх.
Это должно продолжаться много времени – до девяти лет, а с девяти до тринадцати лет им уже нужно постепенное обучение жизни, которое не должно быть построено на ненависти, иначе психология ребенка будет поражена.
Ненависть не может быть базой для воспитания, т.к. это против основного закона Природы, направленного только лишь на единение и любовь, и мы видим, как сегодня в мире все больше проявляется связь всех его частей. Желая же разобщить, разделить все народы и страны, мы идем против Природы. Поэтому, в первую очередь, сами страдаем от этого.
Вопрос: Как это аукнется?
Ответ: Это уже аукается.
Сейчас в мире насчитывается два миллиарда приверженцев ислама, если не больше. И что с ними происходит? Где вы видите, чтобы они были счастливы, чтобы у них было нормальное государство, чтобы была налажена внутренняя система взаимопомощи? Все изуродовано, исковеркано, потому что сегодняшний ислам – не оригинальный ислам, а именно сегодняшний – требует жертв. Это они и готовят.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 11.05.2016
Мобильная игра "Разрушь Израиль"
Исследование: Чем больше у нас друзей, тем большую боль мы можем выдержать.
Эндорфины, которые синтезируются нейронами мозга, помогают преодолевать боль и стресс, влияют на эмоциональное состояние.
Исследования показали, что уровень эндорфинов связан с социализацией, их уровень тем выше, чем больше и чем лучше мы общаемся с другими. Дружба может быть обезболивающим.
Реплика: Мы все полностью взаимосвязаны в одну систему, и поэтому, насколько мы поддерживаем межличностные связи, настолько можем делиться, как хорошими, так и плохими, ощущениями.
Но если соединяемся добрыми связями, то неприятные ощущения вообще пропадают. А если принимаем на себя заботу о других, вместо них самих, то поневоле освобождаем их от мыслей о себе, от эгоизма, и они могут ощутить Творца…
