Каббала, наука и смысл жизни

Вопрос: Как тело учится свойствам мудрого? Как мы помогаем произойти этому?

Ответ: Мы помогаем телу тем, что пытаемся объединиться и поднять коллективную молитву. В таком случае мы вызываем на себя высший свет, который нас исправляет.

Вопрос: Можно ли считать, что маленькая отмена себя дает нам силу для следующей чуть большей отмены?

Ответ: Да, так происходит всегда. Поэтому нам ни в коем случае не нужно останавливаться, а постоянно выяснять даже самые маленькие проблемы.

Вопрос: Как подняться выше своего разума и понимания, чтобы научиться свойству мудрого?

Ответ: Только вместе. Совместной молитвой к Творцу.

Из урока по запискам Рабаша, 17.11.2024

Как обрести мудрость мира

Внутренняя мудрость

Зарождение мудрости

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Молитва, намерение, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Что я должен отдавать товарищу и всей десятке из моего желания получать?

Ответ: Ты должен приблизиться к товарищам и предложить им вместе идти к Творцу, причем так, чтобы у вас не осталось никаких сомнений, что вы идете правильным путем.  

Кроме того, вы должны давать друг другу поддержку и правильное направление мыслей и желаний.

Вопрос: А что значит полностью отдавать себя Творцу?

Ответ: Это значит находиться постоянно в намерении действовать ради Творца. Если человек старается придерживаться этого намерения, то у него нет никаких падений.

Из урока по запискам Рабаша, 18.11.2024

Отдавать товарищу – значит отдавать Творцу

Взращивать свойство отдачи

Научиться отдавать человеку

Тема : Десятки, Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Было ли в истории каббалы, чтобы у учителя-каббалиста было столько учеников, как у вас?

По-моему, не было.

Ответ: Я тоже думаю, что не было, но это ничего не значит.

Вопрос: Мы думаем, это значит, что вы самый великий, и благодарим Творца за такого учителя.

Ответ: Если я велик в ваших глазах, то попытайтесь выполнять то, что я вам даю как домашнее задание.

Из урока по запискам Рабаша, 18.11.2024

От чего зависит величие учителя?

Величие учителя

Передача от человека к человеку

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков, Учитель и ученик

Комментировать

Быть счастливым - самое заветное желание человека. Как найти счастье в повседневной жизни?

Тема : Клипы, фильмы, Новости, Смысл жизни

Комментировать

Рабаш. 354. "И отдал Авраам всё, что было у него": Если мы будем укреплять и укрепляться в изучающих Тору, чтобы они могли притягивать силу гвуры, у нас будут благословения в полной мере, и мы удостоимся привлечь благословения на весь Исраэль.

Притягивать силу гвуры – это значит притягивать те силы, которых, как чувствует человек, ему не хватает. Мы должны стремиться, чтобы у нас были силы идти против эгоизма.

Эта работа распределяется среди нас в соответствии с нашими естественными желаниями, намерениями и свойствами.

Поэтому каждый должен выяснять, какую именно задачу поставил перед ним Творец и постепенно приближаться к ее выполнению.

"Укреплять и укрепляться в изучающих Тору" означает, что вы хотите быть связанными со своими товарищами и поддерживать друг друга в движении к цели.

Из урока по запискам Рабаша, 18.11.2024

Ответственность за продвижение к Творцу

У каждого – свои задачи

Единственная задача Творца

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Что такое правильная связь между свойствами Творца и свойствами творения в человеке?

Ответ: Свойства Творца – это свойства отдачи и любви. Свойства творения – это эгоистические свойства человека. Таким он создан – думающим только о себе, не желающим приближаться к другим.

Поэтому нужно хорошо подумать, к чему стремится Творец и к чему стремится человек, и как они могут помочь друг другу в этом движении.

Из урока по запискам Рабаша, 18.11.2024

Духовные выяснения

Добрые действия для Творца

Взаимная работа

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Откуда и каким образом человек получает энергию отдачи?

Ответ: Он получает ее свыше в мере своего стремления к сближению с Творцом. Творец дает ему эту энергию, для того чтобы у человека были силы подниматься к Нему.

Вопрос: Творец целую неделю не дает мне попасть на утренний урок. Я даже пробовал не ложиться спать перед уроком, но за 10 минут до урока засыпал. Я никак не могу попасть на целый урок, чтобы включиться в подготовку к конгрессу. С чего начать выяснения?

Ответ: Молись! Проси! Проси, чтобы Творец забрал у тебя усталость, открыл глаза, и чтобы ты увидел, где ты находишься на самом деле.

Вопрос: Почему сейчас много душ, недовольных окружающим миром? Даже люди, хорошо знакомые с каббалой, не могут пошевелиться в сторону духовного, у них нет сил на это. От чего это зависит?

Ответ: Это зависит от того, что они думают только о получении, а не об отдаче, и поэтому находятся в таком понуром состоянии. Далее...

Из урока по запискам Рабаша, 18.11.2024

Вопросы о духовной работе – 201

Вопросы о духовной работе – 200

Вопросы о духовной работе – 199

Тема : Десятки, Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Реплика: Профессор Моран Серф из Северо-Западного университета в Иллинойсе: хотите получать удовольствие от жизни? Окружите себя людьми, умеющими позитивно интерпретировать события. "В итоге вы будете одинаково смотреть на мир. И это произойдет само собой" (goo.gl/t3owXt).

Ответ: С одной стороны, вот еще один пример неодолимого воздействия окружения на человека. А с другой стороны, я всегда избегал обществ, где все думают одинаково. Ведь на самом деле это – серая масса, которая ничего не дает. В ней невозможно развиваться. Хуже того, нивелирование людей порождает фашизм.

Почему я должен быть как все? Наоборот, каждый должен стремиться к индивидуальному развитию. Не пытайтесь быть похожими на других, максимально выражайте себя. Тогда все будут отличаться друг от друга, и каждый сможет принести обществу что-то особенное, "выпуклое", такое, что в нем есть, а в остальных нет.

Различия – не проблема. Проблема в том, что у нас нет общей методики, общего знания, позволяющего из уникальностей выстраивать сплоченное общество. Люди должны меняться. Они должны все быть очень разными и при этом устремляться к единой цели.

Таково четкое развитие противоположностей на их соединении в одном общем источнике.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Вершина развития человечества

Общество будущего

Нравственность – регулятор жизни человечества

Тема : Воспитание, дети, Новости

Комментировать

Вопрос: Как оценить в полной мере все, что вы нам даете? Это самое лучшее окружение, которое только может быть!

Ответ: Вот и надо соединяться между собой и поднимать наше объединение так, чтобы оно стало мировым. Я думаю, мы еще обнаружим себя связанными вместе в одном общем желании, с одним Творцом на всех. Это будет состоянием высшего объединения.

Реплика: Дорогой Учитель, будьте с нами всегда!

Ответ: Я буду, не волнуйтесь. Между нами такая связь, которая со временем не разорвется.

Из урока по запискам Рабаша, 17.11.2024

Приду и буду обучать

Ученик и учитель: связь через миры

Учитель, который всегда с тобой

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков, Учитель и ученик

Комментировать

Что бы ответил детям Творец

Тема : Видео-ответы, Воспитание, дети, Клипы, фильмы, Новости

Комментировать

Вопрос: Взаимное включение и объединение – это одно или разные свойства?

Ответ: Это одно свойство.

Вопрос: Подойдет ли мир к такому ощущению, когда в нем пробудится желание включиться друг в друга?

Ответ: Должен подойти, конечно. Все развитие мира идет к тому, чтобы вынудить нас сблизиться.

Мы воздействуем на человечество своим желанием подняться над своими свойствами, потому что видим, как эти свойства препятствуют достижению высшей цели.

Вопрос: Будут ли люди счастливы, когда почувствуют, что именно взаимное включение дает им радость жизни?

Ответ: Именно это и обеспечивает связь между нами, дает нам легкость и ощущение подъема.

Из урока по запискам Рабаша, 17.11.2024

Объединение спасет мир и каждого из нас

Взаимного включения не миновать

Единое тело человечества

Тема : Духовная работа, Кризис, глобализация, Отрывки из утренних уроков, Распространение методики

Комментировать

Вопрос: Мы пытаемся скрыть свое желание получать, чтобы соединиться с товарищами в десятке. Как с помощью экрана мы можем обрести раскрытие в нашей работе?

Ответ: Я хочу получить на свой эгоизм высший свет, который, поднимая меня над эго, поможет соединиться с товарищами и из нашего объединения обратиться к Творцу.

Суть экрана в том, что с его помощью я работаю со своим эгоизмом, который переделываю на свойство отдачи, чтобы связаться с товарищами и с Творцом. В ответ Творец дает нам силу выполнить это.

Из урока по статье "Предисловие к ТЭС", 18.11.2024

Превратить точку в сердце в экран

Что такое духовный экран?

Создание экрана

Тема : Десятки, Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: В десятке мы строим силу Творца, силу любви. А что значит "быть милосердными" в связях между нами? Что такое милосердие?

Ответ: Милосердие заключается в том, что мы желаем видеть наших товарищей только в доброй связи между собой и близкими к Творцу.

Вопрос: Как почувствовать, что мы находимся в намерении ради отдачи? Если человек удостоился такого намерения и ощущает, что работает на отдачу, разве это не исключает состояние "лишма"?

Ведь в намерении ради отдачи он действует, не думая об этом, без всяких расчетов.

Ответ: Как это – "без всяких расчетов"? Он должен видеть свои желания, намерения, сортировать и реализовывать их. Таким образом он и придет к лишма. Любые наши действия – это осознанный расчет.

Из урока по запискам Рабаша, 17.11.2024

Расчеты в группе

Расчеты на духовном уровне

Точный расчет и выполнение гарантирует результат

Тема : Десятки, Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Духовное действие

Тема : Духовная работа, Клипы, фильмы

Комментировать