Вопрос: Когда нам молиться за свое исправление, а когда за товарища?
Ответ: Сначала молиться за товарищей, а потом за себя.
Вопрос: Помимо того, что я прошу у Творца за товарища, могу ли я силой своей мысли помочь ему?
Ответ: Конечно, можешь. Это будет лучше, чем просить за него у Творца.
Из урока по запискам Рабаша, 15.05.2024
Вопрос: Творец дает нам возможность думать. Является ли мысль нашим свободным выбором или она надиктована Творцом?
Ответ: Все наши мысли исходят от Творца. Он желает, чтобы мы их проверяли, выбирали те, которые хотим реализовать, и таким образом обращались бы к Нему с этой просьбой.
Вопрос: Мы должны реализовать то, что желает Творец, или то, что желаем мы в этих мыслях?
Ответ: Мы должны реализовать то, что желает и Творец, и что желаем мы как одно единое целое.
Думайте об этом все время, ведь сказано: сделай свое желание как Его.
Из урока по запискам Рабаша, 15.05.2024
Вопрос: Как раскрыть силу мысли выше знания в десятке?
Ответ: Поступая верой выше знания, мы хватаемся этой верой за более высокую ступень.
А знания приходят потом и облачаются в ту веру, которую мы таким образом достигли.
Из урока по запискам Рабаша, 15.05.2024
Вопрос: Что значит проводить мысль через десятку и какова ее реализация?
Ответ: Проводить мысль через десятку – это значит, что я должен серьезно, крепко и постоянно быть связанным со своими товарищами.
И все, что есть во мне: мои мысли, планы, действия, я провожу не через себя, а через нас. В таком случае мы объединяемся и можем действовать практически без всяких ограничений.
Вопрос: Должен ли ученик заботиться о том, чтобы не вызвать гнев товарищей, не провоцировать в них отрицательные состояния, или это забота только того, кто так реагирует?
Ответ: Это забота всех, потому что это мешает всей группе, всей десятке.
Из урока по запискам Рабаша, 15.05.2024
Гнев и злость посылаются нам Творцом, чтобы проверить, как мы будем себя вести.
Но мы должны исправить наше впечатление от этих свойств и перевести их на путь добра.
Будучи в гневе, мы отсекаем себя от свойств Творца, поскольку в Нем этого нет. Получается, что мы остаемся отрезанным от святости.
Если же мы стараемся, чтобы святость, отдача, любовь, связь не ушли от нас и удерживаем себя в этом состоянии, тогда происходит постепенное сближение с этими свойствами, и так мы исправляем себя.
Давайте подниматься над гневом и тогда увидим, как это все переходит, переливается в святость.
Все мысли, плохие и хорошие, нисходят к нам от Творца, а мы должны просеять их через себя и решить, какие из них мы можем использовать для достижения хорошей цели, а какие нет.
Это необходимо только для того, чтобы более четко направить нас к цели творения.
Вопрос: По каким критериям определить, на какие мысли делать сокращение?
Ответ: В первую очередь, я должен сокращать мысли, направленные только ради себя. Желательно ими не пользоваться. А далее уже в зависимости от состояния группы, от состояния товарищей.
Вопрос: И как только я сокращаю какую-то мысль ради себя, я сразу строю намерение ради группы?
Ответ: Да, это лучше всего.
Вопрос: Сказано, что мы – часть творения, и должны получать от творений. Что мы получаем от остальных творений?
Ответ: Все мы абсолютно полностью связаны в единое целое.
Поэтому нам надо представлять себе и чувствовать, что мы посылаем от себя к другим только добрые воздействия. И то же самое желаем принимать от других.
Вопрос: Что значит "человек создает мысль"? Ведь все от Творца.
Ответ: Мысли исходят от Творца. Но принимаем ли мы их или нет? Как мы к ним относимся? Желаем ли мы их реализовать? В этом вопрос.
Вопрос: Мы можем или должны научить свое злое начало любить?
Ответ: Это уже высший пилотаж. Это действительно настоящее исправление.
Вопрос: Если мне приходит мысль от Творца, которая меня пугает, что в таком случае ждет от меня Творец? Чтобы я согласилась со всем или заменила на добрую мысль?
Ответ: Не знаю. Спрашивайте Его.
Вопрос: Мы можем рассматривать мысль как подарок Творца?
Ответ: Да.
Вопрос: Как зарождается зло и проявляется на уровне мысли?
Ответ: Злые мысли, чувства, злые отношения рождаются из злых побуждений. Это все проявление эгоизма.
Вопрос: Если наказания и вознаграждения скрыты от нас в духовной работе, как мы можем с ними работать и как-то на них ориентироваться?
Ответ: Вы должны правильно представлять себе отличие наказания и вознаграждения, и все время определять, каким может быть уровень вознаграждения, чтобы идти вперед.
Мы не можем четко измерить этот уровень, но должны представлять себе, что это выше всего остального. Вознаграждением в нашей работе является частичное или полное раскрытие Творца.
Вопрос: В чем здесь помогает десятка?
Ответ: Во всем, ведь товарищи тоже хотят существовать в этом, ощущать духовное, осуществлять взаимную помощь. В зависимости от этого вы вместе включаетесь в работу.
Из урока по запискам Рабаша, 13.05.2024
Маловерные – это когда он не хочет целиком отдавать. "Подающий голос во время молитвы принадлежит к маловерным". (Рабаш, статья 606 "Маловерные")
Вопрос: Значит ли это, что нам нужно стараться приглушать желание получать, чтобы оно не звучало в голос?
Ответ: Нет, этого совершенно не требуется. Ты можешь кричать или говорить про себя, Творец все равно все поймет, услышит и примет к сведению.
Вопрос: Какова разница между молитвой голосом и молитвой шепотом?
Ответ: Молитва шепотом может быть более действенной, потому что человек оформляет ее внутри себя и из этой точки пытается соединиться с Творцом.
Вопрос: Когда я прошу помощи у Творца, эта молитва выходит у меня из маловерия, то есть мне не хватает веры, и я прошу Творца помочь мне. А когда я прошу отдачи, в чем заключается моя молитва?
Ответ: Отдача – это свойство Творца. Когда ты просишь об отдаче, ты обращаешься к Нему чтобы Он дал тебе возможность отдавать. Таким образом ты пытаешься сблизиться с Ним, стать подобным Ему.
Из урока по запискам Рабаша, 14.05.2024
Вопрос: Исходя из наших обсуждений, создается впечатление, что для нас важно раскрыть Творца, потому что нас выбрали для этого.
Просто принять это как факт и из этого состояния формировать молитву. В чем особенность такой молитвы?
Ответ: В том, что вы хотите найти контакт с Творцом, и только через этот контакт – связь с Ним.
Вопрос: Если я каждое утро посылаю молитву Творцу, предварительно воссоединив сердца всех своих товарищей поименно в одно сердце, имеет ли эта молитва силу десятки? Насколько сильна эта молитва, хотя я делаю это в одиночестве?
Ответ: Желательно, чтобы вы пытались ощутить ответ Творца в вашей общей связи в десятке. Если вы будете настоятельно пытаться так делать, то вы начнете это чувствовать.
Из урока по запискам Рабаша, 14.05.2024
Вопрос: Какова разница в работе в вере выше разума в падениях и подъемах?
Ответ: В падениях у меня нет особой веры выше знания, мне тяжело выполнять эти условия. Поэтому такое состояние называется падением. А в подъемах я готов делать все, ведь у меня есть силы, воодушевление, радость.
Вопрос: Как правильно добавлять величие Творца, и какова реализация, способствующая росту веры?
Ответ: Правильно добавлять величие Творца мы должны в любом состоянии. Нам нужно всегда стремиться к этому.
Если вы действуете вместе с товарищами, то это увеличивает и укрепляет вашу веру в Творца.
Из урока по запискам Рабаша, 13.05.2024
Вопрос: Что значит "маловерные"?
Ответ: "Маловерные" означает, что у человека мало веры в Творца.
Вопрос: Творец желает от нас настоящей внутренней связи с Ним. И мы тоже очень желаем этого. Но почему Творец не дает нам это делать?
Ответ: Он дает вам это делать, только увеличивает всевозможные помехи, чтобы вы еще крепче связались с Ним.
Вопрос: Наши мысли – это ведь тоже молитва. А почему считается, что лучше произносить свои мысли шепотом?
Ответ: Тогда человек слышит сам себя.
Вопрос: Какова разница в ответе Творца на молитву человека, который просит из состояния осознания зла и когда просит не из осознанного состояния?
Ответ: Если вы обращаетесь к Творцу из неосознанного состояния, то Он практически ничего не отвечает. Или отвечает наводящими состояниями, чтобы вы выяснили в конце концов, чего именно Он желает от вас.
Вопрос: Мы имеем право что-то менять в мире или только отдавать?
Ответ: Только отдавать.Из урока по запискам Рабаша, 14.05.2024
Вопросы о духовной работе – 130
Вопрос: Что такое состояние смерти в духовном?
Ответ: Расставание с Творцом.
Вопрос: Духовная смерть неизбежна на каждой ступени или мы можем ее избежать?
Ответ: На каждой ступени своего духовного подъема человек должен на мгновение ощутить состояние смерти. Тогда перед ним раскрывается следующая ступень, и он входит в нее. Это необходимо для нашего развития.
Вопрос: Что значит в состоянии смерти принять на себя работу в вере выше знания? Как это делается?
Ответ: В состоянии смерти мы не обнаруживаем себя. Но то, что мы считаем отключением от пути, от Творца, мы называем подобным смерти. Надо приучать себя к таким состояниям, понимая, что наша духовная жизнь намного выше этого.
Из урока по запискам Рабаша, 11.05.2024
Вопрос: Как нам воспринимать в группе, что для нас является наказанием и вознаграждением, и правильно работать с этим?
Ответ: Наказание и вознаграждение – это возможность выполнять условия Творца.
Отсутствие этой возможности тоже относится к категории "вознаграждение и наказание".
Вопрос: Мы должны представлять себе какие-то формы этой категории? Или исходя из того, что я об этом не думаю, рождается вера выше знания?
Ответ: Нет. Вера выше знания не может просто так образоваться в нас. Мы должны понять, что существуем под влиянием законов Творца, законов высшей природы и поэтому обязаны их выполнять.
Из урока по запискам Рабаша, 13.05.2024
