Путь выхода из кризиса (эгоизма), то есть методика интегрального образования, состоит из девяти пунктов, "станций", уроков.
1-й этап: знакомство с понятием поручительства, на котором выясняется, что единство – это прекрасно.
2-й этап: сопротивление эгоизма преодолевается с помощью сильного окружения.
3-й этап – это выяснение центра группы, "малинового шарика".
Центр группы – это не просто хорошее отношение к товарищам и готовность помочь друг другу. "Малиновый шарик" означает, что я совершенно теряю личное отношение к каждому. То есть мы все будто освобождаемся от своих внешних одеяний, кожи, плоти, костей, всех внутренних, врожденных свойств характера, оставляя лишь искру, духовный ген, решимо. От каждого остается только это решимо, то есть его внутренняя суть, стремление к соединению.
Я перестаю видеть лица. А если вижу, то мне надо работать над собой, чтобы ничего этого не осталось. Моим товарищем называется его решимо и его стремление достичь соединения. Только это является его духовной частью: раскрывшееся разбитое решимо и усилия товарища, несмотря на это решимо, достичь соединения, то есть вернуть его к исправленной форме.
Поэтому мы сейчас не видим ни лиц, ни характеров, ни полов, никаких форм поведения и привычек каждого. Если я до сих пор замечаю отличия в отношениях товарищей друг к другу, то это не группа. В группе все абсолютно равны, то есть я не вижу между ними никакой разницы. Все товарищи представляются в виде решимот и усилий достичь соединения.
С этого начинается 3-й урок про "малиновый шарик". А заканчивается он тем, что все соединяются вместе в одно единое понятие, поднимаются над собой, достигают единства и внутри него раскрывают решение, которого прежде не было ни у одного участника. Это называется высшим, "обобщающим фактором". Это уже такое продвижение, при котором Кетэр низшего превращается в Малхут высшей ступени.
Такое состояние называется малиновым шариком, в котором расплавились все искры (решимот) и слились вместе, словно капли воды соединяются в одну большую каплю.
Я когда-то видел репортаж с орбитальной станции в условиях невесомости, где произошла какая-то утечка. Космонавт подставил ведро, а когда он вытряхнул из него жидкость, то она выплыла оттуда как одна огромная сферическая капля полметра диаметром, которая удерживалась вместе поверхностным натяжением и силами молекулярного взаимодействия, сцепляющими все молекулы.
То же самое мы должны увидеть в нашем "малиновом шарике". Мы оказываемся в "невесомости", отменяя все внешние силы, и строим один шар единства. Разумеется, мы должны непрерывно поддерживать его, ведь постоянно возникают какие-то помехи этому единству. Мы боремся за свое единство, потому что хотим продолжать жить, ведь наш "малиновый шарик" – это начало духовной лестницы.
Из урока по подготовке к конгрессу, 01.01.2014
Вопрос: 
Продвижение "с ускорением времени" (ахишена) возможно только, если идешь как согнувшийся старец и все время ищешь будто бы потерянное. И тогда, при раскрытии зла, тут же против него раскроется добро, ведь я заранее, уже в добром состоянии искал недостатки.
Если человек не имеет духовного стремления, стойкости, не стремится к 
В 
Поняв, что 
Все, что нам нужно - это выполнить условие 
Желательно, чтобы слово "
Необходимо терпение, время, чтобы усвоить понятие 
Невозможно ничего услышать, понять и разумеется выполнить, пока не находишься в 
В 
Поручительство
Первый этап построения 
Вопрос: 
Вопрос:
