Европейский конгресс. Урок №1

Мы должны уподобиться Творцу, занять Его место. Мы должны управлять сами собой и через себя управлять всеми остальными частями природы. Поэтому сегодня мы испытываем такой дискомфорт в нашей земной жизни, даже угрожающий нашему существованию, – именно для того, чтобы выйти на уровень постижения, познания, осознания, взять на себя все управление, уподобиться в том, чтобы чувствовать всю природу как свою составную часть.

Вообще, кроме человека нет ничего. Все, что кажется нам существующим снаружи: люди, всевозможные физические тела, космос – всё это находится внутри нашего сознания, всё это находится внутри нас, воспринимается нами, хотя на самом деле это всего лишь частички нас самих.

То есть наше желание разделено внутри нас, сепарировано таким образом, что часть из этого желания мы воспринимаем как самих себя, а часть желания представляется нам существующим вне нас. Желание состоит из так называемых частей: шореш, нэшама, гуф, левуш, эйхаль – то есть наша внутренняя основа, душа, тело, одежда (одеяние, – то, что близко к нам, касается нас) и далее всё остальное. Это 5 частей желания, которые, в  общем-то, находятся внутри нас, только в нашем сознании они разделены на внутренние и внешние.

Когда человек соединяется с другими, у него начинает возникать правильное восприятие этой иллюзии, и он начинает чувствовать, что всё это внутри него, а не снаружи, всё это является его частями.

Ему представляется странным, но он видит, как это всё взаимодействует, запускается, исходя из него. Он становится как бы той частью, которая определяет всё остальное. Вдруг оказывается, что весь мир зависит от моих мыслей, от моих чувств. И все остальные люди относительно меня, в зависимости от того, как я к ним отношусь, вдруг притягиваются ко мне и попадают под мое воздействие, под мою волю, в той мере, в которой я к ним правильно отношусь. 

Из 1-го урока Европейского конгресса, 23.03.2012

Тающая тень мира эгоистического желания

Конец иллюзии или смена парадигмы

7 миллиардов миров

Тема : Восприятие реальности, Духовная работа, Духовная работа в группе, Конгрессы, события

Комментировать

Европейский конгресс. Урок №1

На протяжении многих лет, объясняя методику интегрального взаимодействия, я привожу в пример наше физическое тело, состоящее из различных органов.

Сами по себе все органы вроде бы автономны: сердце, легкие, почки, печень. Каждый из них работает в своем режиме, каждый имеет свой внутренний план, свою программу, но всё построено на взаимодействии.

Несмотря на то, что все они движутся в разных плоскостях, в разном темпе, с совершенно разными внутренними задачами, задача у всех вместе должна быть одна общая – содержание всего тела в правильном состоянии, которое зависит только лишь от правильного взаимодействия каждой исправленной части.

Исправленная часть – это та, которая совмещается со всеми остальными, в которой ее внутренняя работа направлена только на согласие со всеми остальными частями тела.

Так и мы, каждый из нас, должен ощущать себя маленьким органом в одном большом теле. И от того, насколько он будет действовать не сам по себе, а в согласии со всеми остальными, настолько зависит и создание нашего общего сосуда восприятия, органа восприятия.

Так что, всё должно быть направлено не на внутреннее, индивидуальное развитие, которого практически нет, а только на соединение!

Есть еще много людей, которые приходят к нам и занимаются по книгам, но только лишь для того, чтобы познать, посмотреть, что там написано. Однако они не включаются в общую работу по объединению, и поэтому не понимают, к чему это всё ведет. "Ну, хорошо, какая-то наука, теория, говорящая о каких-то перемещениях в неком мнимом пространстве, выше – ниже, о каких-то коммуникациях между непонятно какими объектами, где они находятся? Всё довольно абстрактно, ведь в нашем мире совершенно этого нет. Что же с этим делать?".

Эти люди не понимают, что им необходимо включиться в соединение между собой, и только в связи между собой они начнут видеть через эти связи: "А где же эти объекты? Где этот уровень Бины? Передача, получение, сокращение желания, подъем над желанием в связи с другими, получение от них и отдача им". До тех пор, пока они не попытаются всё это реализовать в связи между собой, эта наука для них – просто пустая философия, не говорящая ни о чем. 

Из 1-го урока Европейского конгресса, 23.03.2012

Этапы движения к Творцу

Объединение должно быть качественным

Суть науки каббала

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Изучение каббалы, Конгрессы, события

Комментировать

Европейский конгресс. Урок №1

Мы с вами должны быть благодарны своей судьбе за то, что мы выбраны, чтобы явственно познать между собой то, о чем говорится в науке каббала, и преподнести это всему миру.

Мы являемся первопроходцами! Мы – первые из всех поколений на протяжении всей эволюции! Миллиарды лет всё творение проходило огромную цепочку действий, и в итоге мы сегодня первыми осваиваем эту методику и оставляем ее за собой уже сформированной для применения, реализации.

Мы реализуем ее сами на себе. Мы разрабатываем ее в связи между нами, исходя из того, что происходит между нами в группах, в связи.

На основании этого мы пишем новые статьи, исследуем материалы, связи между нами, и, исходя из практики, реально предлагаем это всему человечеству.

Так что, мы с вами – исследователи, мы – пионеры практического применения, и должны быть поэтому, с одной стороны, благодарны нашей судьбе, а с другой стороны, нести ответственность за то, что нам дана эта возможность. И мы видим по тому темпу, в котором развивается всё остальное человечество, насколько оно ощущает потребность в новой методике жизни.

"Что делать нам?" – спрашивают миллионы людей в мире. Мы должны им это всё преподнести.

Поэтому в наших внутренних соединениях мы должны не забывать, что делаем это не только для себя, а иначе мы уподобимся эгоистам. Мы это делаем не только для того, чтобы раскрыть Высшую силу, её план, программу, ощутить её, понимать из ощущений, изучать её в реальности, но и чтобы донести это до всех остальных.

Тогда наше внутреннее движение будет также сопровождаться и наружным расширением. И эти два действия будут находиться в равновесии, как во всех правильно работающих органах: и на получение, и на отдачу. Это очень важно - не забывать об остальном мире и о той Высшей силе, которая создала нас, чтобы  поднять к себе. Если мы включаем в себя все эти элементы, тогда правильно и очень быстро развиваемся. 

Из 1-го урока Европейского конгресса, 23.03.2012

Точка контакта с человечеством

Оправдать протекцию Творца

Избранные идти впереди всех

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Конгрессы, события, Распространение методики

Комментировать

Европейский конгресс. Урок №1

Нам надо постоянно настойчиво идти к цели.

Когда-то это казалось совершенной фантастикой. 30 лет назад, слушая своего Учителя, говорящего, что через 15 лет люди начнут проявлять интерес к каббале, я думал, какой он фантазёр. Мне это казалось совершенно невероятным.

Но, действительно, прошли 15 лет, и всё начало вдруг расти и организовываться, а сегодня уже приобретает массовый характер. Это следующий этап!

Если в 1995 году началось движение в каббалу, то сегодня идет движение в её реализацию – в явное раскрытие следующей ступени, высшего состояния. К этому уже идёт человечество.

Причём посмотрите, как оно идёт - устремляются массы, так же как и мы, к явному выходу на следующий уровень: "Мы желаем его ощутить. Мы желаем им жить – естественно в рамках наших земных реалий, но мы желаем существовать на этом уровне, именно в таком сообществе, в такой связи, ощущая себя в явной связи с Высшей силой, в полнейшей коммуникации с ней, в интеграции с ней".

Хотя всё остальное человечество движется ещё неосознанно, страданиями, но в нем каждый день возникают всё новые ощущения, всё новые осознания – пусть еще маленькие, но поскольку это огромная масса, то маленькие ощущения, умноженные на миллиарды людей, – это огромная сила.

Мы видим, что если раньше люди не хотели говорить об интеграции, о соединении между собой (о чем Бааль Сулам писал в газете "Народ" и в книге "Последнее поколение"), считая это коммунизмом, социализмом, нереальной утопией, – то сегодня нет.

Они приходят к этому из своих страданий, из того, что Природа ставит перед нами глобальную, огромную массу всего человечества, которая находится в полной связи между собой и не может отделиться и куда-то отдалиться друг от друга. Они видят, что другого выхода нет, что к этому надо каким-то образом подходить, с этим надо что-то делать. 

Из 1-го урока Европейского конгресса, 23.03.2012

Мы – первые!

Буфер между человечеством и природой

Подъем с нуля

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Конгрессы, события, Распространение методики

Комментировать

Европейский конгресс. Урок №1

Рабаш. Статья "Цель группы": Если мы объединимся вокруг общей цели, у каждого из нас появится большая сила, которая поможет нам приподняться над своим эгоизмом к объединению.

Это большая сила появится в результате сложения наших индивидуальных маленьких сил, вернее даже не сил, а одних только стремлений.

Дело не в том, что "у каждого из нас маленькая сила", как написал мой Учитель. Дело в том, что здесь нужно не количественное увеличение, а множественность, качественное сложение. Это не значит, что у тебя, у меня и у ещё кого-то есть по одному грамму усилий, и мы складываемся вместе, чтобы у нас было 3 грамма, – нет, дело не в граммах. Дело в том, что мы преодолеваем наш эгоизм, эгоистические сопротивления между нами.  И когда мы складываемся на этих эгоистических сопротивлениях, у нас получается не 3 грамма, а во много раз больше!

Объединение должно быть качественным. Нельзя одного человека просто сложить с другим, с третьим, и получить общую силу. Для того чтобы пройти вверх, нам не хватает  не силы – нам не хватает качества объединения между собой.

То, что мы между собой создаём – это физическое поле, которое, как сенсор (по своей чувствительности) обнаруживает общее поле Творца, заполняющее всё пространство. И тогда именно внутри нас мы его ощущаем. Значит, дело не в силе каждого, а в том взаимном устремлении, которое мы при этом создаём.

Этим могут заниматься огромные выдающиеся личности со знаниями, с прекрасной внутренней подготовкой, очень сильные по своим качествам, но если они не пойдут на сближение между собой во имя раскрытия этого поля для взаимной отдачи, для того чтобы соединяться со всем человечеством и с Творцом, то у них ничего не получится.

В каббале всегда говорится не о количественном соединении, а о качественном.

Поэтому если несколько человек, маленькая группа или даже двое, правильно настраиваются между собой, они могут дойти до самого высокого качества соединения и подняться на самую высшую ступень лестницы. 

Из 1-го урока Европейского конгресса, 23.03.2012

Новый уровень объединения

Этапы движения к Творцу

Пустая философия или реальная наука?

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Конгрессы, события

Комментировать

Семинар №4

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Тема : Духовная работа в группе, Конгрессы, события, Уроки и лекции

Комментировать

Урок №5

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Тема : Конгрессы, события, Уроки и лекции

Комментировать

Семинар №3

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Семинар №2

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Тема : Конгрессы, события, Уроки и лекции

Комментировать

Семинар №1

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Тема : Духовная работа в группе, Конгрессы, события, Уроки и лекции

Комментировать

Урок №4

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Урок №3

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Тема : Конгрессы, события, Уроки и лекции

Комментировать

Европейский конгресс. Предварительный урок

Сегодня мы поговорим о кризисе, охватившем все человечество и о возможном его решении, которое выдвигается методикой интегрального воспитания.

Сейчас человечество вошло в сложный период и оказалось в таком состоянии, когда чувствует себя абсолютно потерянным.

По крайней мере, люди, занимающиеся проблемами общества, семьи, воспитания, образования, социальными, государственными и общественными проблемами, не могут найти решение тех проблем, которые сегодня возникают и в каждом человеке лично, и в обществе, и в государственной деятельности. Мы оказались в каком-то непонятном состоянии.

Но в последние годы (70-80 лет) ученые начинают догадываться, что происходит. Начиная с 20-х годов прошлого века, появились первые статьи о том, что мир входит в абсолютно иную область развития, поднимается на совершенно другой уровень – уровень интегрального развития. Об этом писали многие исследователи. В 60-х годах прошлого века об этом говорил знаменитый "Римский клуб", а затем много остальных ученых и коллективов.

А сегодня в процессе развития кризиса мы подошли к очень глубокому состоянию, из которого не можем найти выход.

Раньше кризис затрагивал только проблемы воспитания и образования детей. Мы были недовольны тем, что происходит, но как-то мирились с этим, хотя и видели, что школа не воспитывает детей, что наши дети страдают от жестокости, насилия, плохого обращения в школе. Но мы это терпели.

Потом мы начали замечать, как люди вдруг перестают заботиться о семье, начинается распад семьи, чего не было 100-200 лет назад. Если на протяжении всей истории человечества было принято, чтобы человек жил в семье с родителями, затем сам создавал семью, потом – его дети, и все они объединялись в общий дом, то сейчас всё это претерпевает критическое падение. Люди начали разводиться, дети отдаляться от родителей, люди не хотят выходить замуж и жениться, заводить детей. Это настолько вошло в норму, что сегодня человек совсем не желает создавать семью. Это тоже кризис, ведь такое явление совершенно неестественно для нас – людей. 

Из предварительного урока Европейского конгресса, 22.03.2012

На финишной прямой эгоизма

Несоответствие двух систем

Решение кризиса

Тема : Воспитание, дети, Конгрессы, события, Кризис, глобализация

Комментировать

Европейский конгресс. Предварительный урок

Мы всегда в какой-то степени знали, что делать, куда идти. Всегда нас природа подгоняла сзади: мы хотели развиваться, делать больше, шире, развивать технику, технологию – всё, что только можно.

А сегодня – нет, мы ничего не хотим. Мы как-то заглохли, притихли. Наш эгоизм, который на протяжении всей истории человечества являлся его движущей силой,  перестал работать. Он не вызывает в нас никаких побуждений, не подталкивает нас вперед. Мы прошли много формаций в обществе, мы развивались, строили, создавали, делали революции. Человечество всё время пыталось что-то сделать, идти вперед. Мы были в поиске.

А сегодня поиска нет. Мы не имеем никакой парадигмы, никакого уверенного четкого плана – что мы хотим, куда развиваться. Это то, что характеризует наше время.

И самая главная проблема, что это касается абсолютно всех. Такого в мире никогда не было. Все страны и континенты: Океания, Азия, Северная и Южная Америка, Европа, Дальний Восток, Япония, Китай, Африка – развивались каждая по-своему, каждая в своем темпе и не так уж зависели друг от друга.

И вдруг мы оказались настолько зависимыми, что эта проблема стала глобальной. Мы очутились в мире, где всё взаимосвязано. Мы не желаем этого, но взаимосвязь такая четкая, что проявляется каждый день и касается буквально каждого из нас. Если где-то в мире что-то происходит, то это обязательно и очень быстро сказывается на нас. Мы видим, что происходит с биржами в Нью-Йорке, в Токио, в Германии, во Франкфурте, что происходит с нефтью, с металлами… Если где-то произошло землетрясение, ураган или "проснулся" вулкан – всё это отзывается на всех. Мы находимся в таком зыбком мире, что даже не представляем, что делать дальше. 

Из предварительного урока Европейского конгресса, 22.03.2012

Мир на перепутье

Несоответствие двух систем

Решение кризиса

Тема : Воспитание, дети, Конгрессы, события, Кризис, глобализация, Развитие эгоизма

Комментировать

Европейский конгресс. Предварительный урок

Дело в том, что эгоизм, постоянно развиваясь, подгонял нас вперед. Мы всегда хотели чего-то нового, всегда за чем-то гнались. Сегодня он стал пологим, достиг своего максимума, и самое главное, он стал глобальным. Он замкнулся на себе.

В итоге мы стали замкнутыми между собой и абсолютно зависимыми друг от друга. Мы образовали между собой замкнутую аналоговую систему, где каждый человек настолько зависит от других, что через цепочку из четырех знакомых каждый из нас связан со всеми людьми в мире. Более того, сегодня можно даже не воевать, а просто отключить какое-либо государство от взаимодействия с другими странами - и оно сразу же падает, поскольку не может существовать в одиночку.

Такого никогда не было. Государство могло изолировать себя от всех остальных, и было самодостаточным. Оно могло существовать само по себе. У него было достаточно ресурсов для производства энергии, питания, всего необходимого для населения, и не было никаких особых проблем.

А сегодня мы ничего не можем сделать, если мы не связаны с десятками других государств. Мы должны покупать, продавать, обмениваться товарами, непрерывно получать, посылать и т.д. То есть мы стали глобальными, мы стали замкнутыми. И это не было бы проблемой, если бы одновременно с этим мы изменялись сами.

Выходит так, что мы остались теми же эгоистами, индивидуалистами, а мир стал глобальным, замкнутым и получилось несоответствие двух систем.

С одной стороны, дискретная система, когда каждый из нас желает жить поодиночке: "Мне не нужна семья. Мне не нужны дети. Мне не нужен никто. Я хочу быть самостоятелен, ни от кого не зависеть". Так говорит в нас сегодня наш эгоизм.

А, с другой стороны, природа наоборот показывает нам: "Ты зависим абсолютно от всех. Ты не можешь существовать отдельно. Ты обязан быть связан со всеми. Не только ты, а твое общество, твое государство и, вообще, всё в мире".

В этом заключается противоречие между двумя системами: общей, в которой мы находимся, и нашей личной, индивидуальной, внутренней. Это и есть кризис,  поскольку обе системы не могут работать вместе. И это то, что мы ощущаем.

Как решить эту проблему?

Из предварительного урока Европейского конгресса, 22.03.2012

Мир на перепутье

На финишной прямой эгоизма

Решение кризиса

Тема : Воспитание, дети, Конгрессы, события, Кризис, глобализация

Комментировать

Европейский конгресс. Предварительный урок

Природа не изменится. Она вела нас на протяжении тысяч лет в развитии нашего эгоизма, пока он не стал интегральным. С этим мы ничего не можем сделать.

Это видно даже на примере последних событий в Европе. Было множество мыслей и планов, как снова разделить Европу, Европейский рынок, содружество – разделить и разойтись, чтобы было легче переносить экономические проблемы каждой страны.

Однако выяснилось, что это невозможно, вследствие чего Европа взяла курс на дальнейшую интеграцию, на углубление взаимоотношений. Это решение проявилось буквально в течение последних нескольких месяцев, ведь раньше никто этого не хотел! Просто невозможно отделить ни одну страну! Отделение той же Греции, Испании или Португалии от Европы обойдется ей гораздо дороже – лучше всеми путями поддерживать единство. И это вычисляется и решается на самых высоких уровнях.

Выходит, что мы пришли к такому состоянию, когда обязаны быть правильно интегрально взаимосвязанными. А вот как это делать, мы не знаем.

Но, возможно, если мы узнаем, как это решать, тогда преодолеем все кризисы: семейный, экономический, кризис воспитания и образования, кризис общества, государства и мира.

Значит, проблема – в человеке: как нам изменить себя, чтобы быть в гомеостазисе, в равновесии с природой?

Дело в том, что самый главный закон природы – это закон равновесия. Природа постоянно стремится к равновесию. Это – физический закон.

Равновесие поддерживается природой на всех уровнях: неживом, растительном и животном. И только человек нарушает этот закон своим чрезмерным эгоизмом: потребляет больше, чем отдает, засоряет больше, чем природа может очиститься и т. д.

Такое нарушение закона равновесия, в принципе, и является проблемой нашего сегодняшнего кризиса.

Как нам достичь равновесия? Это можно сделать только в том случае, если мы начнем исправлять самого человека. Значит, проблема заключается в человеке – в его исправлении. 

Из предварительного урока Европейского конгресса, 22.03.2012

Мир на перепутье

На финишной прямой эгоизма

Несоответствие двух систем

Тема : Воспитание, дети, Конгрессы, события, Кризис, глобализация

Комментировать

Европейский конгресс. Предварительный урок

Мы разрабатываем особые программы по воспитанию и образованию, потому что нам надо обеспечить ими всех людей, которые выходят с рынка труда и становятся безработными. Мы должны собрать их, объединить и предоставить им вместо работы обучение, которое станет их работой.

То есть человек должен работать 2 часа в день (если вообще должен работать), а всё остальное время он будет заниматься учебой. Все мы снова должны сесть за парту, вновь стать студентами. Наше пособие по безработице должно называться не пособием, а стипендией, и нам надо стремиться к тому, чтобы у всех был достаточный уровень жизни.

Это, в принципе, то общество, к которому мы должны очень скоро прийти, а иначе мы видим, как всевозможные движения протеста становятся огромной помехой в мире. Молодые люди, особенно в странах с высоким процентом безработицы, как, например, в Испании, где безработица выросла до 50%, уже не могут вернуться на работу, и даже не могут пойти учиться. У них очень быстро пропадает интерес к жизни, к миру, они становятся пассивными. А целые города, типа Детройта в США, в которых разоряется промышленность, становятся просто городами-призраками: там процветает бандитизм, нищенство, наркотики. И таких городов в мире немало.

Проблема в том, что человечество на сегодняшний день еще не понимает, что должно заняться самообразованием и самовоспитанием, чтобы поднять себя на тот уровень интегральности, глобальности, который предоставляет нам природа. Мы должны достичь такого состояния, чтобы быть с ней взаимно уравновешенными, и тогда мы почувствуем огромное освобождение энергии, возможностей. Каждый человек и всё человечество действительно достигнут состояния удовлетворения. Это является сегодняшней задачей человечества. Об этом говорит методика интегрального воспитания, которая применяется и к детям, и к взрослым.

Часть методики интегрального обучения называется "Интегральное образование", где рассказывается об интегральном состоянии семьи: каким образом должна быть построена семья, взаимодействие между людьми, воспитание детей. 

Из предварительного урока Европейского конгресса, 22.03.2012

XXI век: шаг к вечности

"Мы" - новый сенсор ощущений

Курс гармоничного воспитания

Тема : Воспитание, дети, Конгрессы, события, Кризис, глобализация

Комментировать